2015一轮复习经典(6)—函数单调性 |
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高考数学研究函数单调性1/9
2015一轮复习经典——(6)
高端视野:函数单调性
【练1】已知实数a>0,且a≠1,函数f(x)=loga|x|在(-∞,0)上是减函数,函数g(x)=ax
+
1
ax,则下列选项正确的是()
A.g(-3)<g(2)<g(4)B.g(-3)<g(4)<g(2)
C.g(4)<g(-3)<g(2)D.g(2)<g(-3)<g(4)
【练2】若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a=________.
【练3】(2014年湖北八校联考)已知函数f(x)=
3-ax
a-1(a≠1).
(1)若a>0,则f(x)的定义域是________;
(2)若f(x)在区间(0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是________.[来源:学科网]
【练4】(2014年济南模拟)已知函数f(x)在R上是单调函数,且满足对任意x∈R,都有f[f(x)
-2x]=3,则f(3)的值是()
A.3B.7
C.9D.12
【练5】已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)单调增加,则满足f(2x-1)<f??
?
??
?1
3的x取
值范围是________.
【练6】函数f(x)(x∈R)的图象如图所示,则函数g(x)=f(logax)(0<a<1)的单调
减区间是_______.
【练7】下列函数:①y=x3;②y=|x|+1;③y=-x2+1;
④y=2-|x|.既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数序号是
________.
【练8】已知f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(x)在(-1,1)上是减函数,则不
等式f(1-x)+f(1-x2)<0的解集为________.
【练9】已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x≤0时,y=f(x)是减函数,
若|x1|<|x2|,则结论:①f(x1)-f(x2)<0;②f(x1)-f(x2)>0;③f(x1)+f(x2)
<0;④f(x1)+f(x2)>0中成立的是________(填所有正确的编号).
【练10】函数f(x)=log2(x2-1)的单调减区间为________.
【练11】(2014·广东模拟)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()
A.y=ln(x+2)B.y=-x+1
高考数学研究函数单调性2/9
C.y=(12)xD.y=x+1x
【练12】函数f(x)=1-
1
x-1()
A.在(-1,+∞)上单调递增
B.在(1,+∞)上单调递增
C.在(-1,+∞)上单调递减
D.在(1,+∞)上单调递减
【练13】(2014·浙江模拟)设a>0,b>0,e是自然对数的底数,则()
A.若ea+2a=eb+3b,则a>b
B.若ea+2a=eb+3b,则a<b
C.若ea-2a=eb-3b,则a>b
D.若ea-2a=eb-3b,则a<b
【练14】函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是________.
【练15】(2014·沈阳第二次质量监测)设在给定区间内,函数f(x),g(x)都是单调函
数,有如下四个命题:
①若f(x)是增函数,g(x)是增函数,则f(x)-g(x)是增函数;
②若f(x)是增函数,g(x)是减函数,则f(x)-g(x)是增函数;
③若f(x)是减函数,g(x)是增函数,则f(x)-g(x)是减函数;
④若f(x)是减函数,g(x)是减函数,则f(x)-g(x)是减函数.
其中正确的命题是________.
【练16】函数f(x)=x2+4ax+2在(-∞,6)内递减,则a的取值范围是
()
A.a≥3B.a≤3
C.a≥-3D.a≤-3
【练17】函数f(x)=ln(4+3x-x2)的单调递减区间是()
A.(-∞,32]B.[32,+∞)
C.(-1,32]D.[32,4)
高考数学研究函数单调性3/9
【练18】(2014·北京东城联考)已知函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,g(x)
=-f(|x|),若g(lgx)>g(1),则x的取值范围是()
A.(10,+∞)B.??????110,10
C.(0,10)D.??????0,110∪(10,+∞)
【练19】(2014·郑州模拟)已知定义在R上的增函数f(x),满足f(-x)+
f(x)=0,x1,x2,x3∈R,且x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,则
f(x1)+f(x2)+f(x3)的值()
A.一定大于0B.一定小于0
C.等于0D.正负都有可能
【练20】(2014·乐陵一中月考)设奇函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,且
f(1)=0,则不等式x[f(x)-f(-x)]<0的解集为()
A.{x|-11}
B.{x|x<-1或0 C.{x|x<-1或x>1}
D.{x|-1 【练21】若函数f(x)=
4x
x2+1在区间(m,2m+1)上是单调递增函数,则m
∈__________.
【练22】已知函数f(x)=2ax2+4(a-3)x+5在区间(-∞,3)上是减函数,则a的
取值范围是().
A.??????0,34B.??????0,34
C.??????0,34D.??????0,34
【练23】(2014·南昌模拟)已知函数y=f(x)的图像关于x=1对称,且在(1,+∞)
上单调递增,设a=f??
?
??
?-1
2,b=f(2),c=f(3),则a,b,c的大小关系为
().
高考数学研究函数单调性4/9
A.c<b<aB.b<a<c
C.b<c<aD.a<b<c
【练24】(2014·宜春模拟)下列函数中,在[-1,0]上单调递减的是().
A.y=cosxB.y=-|x-1|
C.y=ln2+x2-xD.y=ex+e-x
【练25】已知函数f(x)=
x2+a
x(a>0)在(2,+∞)上递增,则实数a的取值范围___.
【练1】解析:由函数y=loga|x|在(-∞,0)上为减函数,可得a>1,故g(-3)-g(2)=(a
-1)×
a5-1
a3>0?g(-3)>g(2),又g(4)-g(-3)=(a-1)×
a7-1
a4>0?g(4)>g(-3),
故有g(4)>g(-3)>g(2).
答案:D
【练2】解析:利用函数图象确定单调区间.
f(x)=|2x+a|=
?
??
2x+a,x≥-a2,
-2x-a,x<-a2.
作出函数图象,由图象(图略)知:
函数的单调递增区间为????-a2,+∞,
∴-a2=3,∴a=-6.
答案:-6
【练3】解析:(1)当a>0且a≠1时,由3-ax≥0得x≤
3
a,即此时函数f(x)的定义域是
????-∞,
3
a;
高考数学研究函数单调性5/9
(2)当a-1>0,即a>1时,要使f(x)在(0,1]上是减函数,则需3-a×1≥0,此时1 当a-1<0,即a<1时,要使f(x)在(0,1]上是减函数,则需-a>0,此时a<0.综上所述,
所求实数a的取值范围是(-∞,0)∪(1,3].
答案:(1)????-∞,3a(2)(-∞,0)∪(1,3]
【练4】解析:由题意知,对任意x∈R,都有f[f(x)-2x]=3,不妨令f(x)-2x=c,其中c
是常数,则f(c)=3,∴f(x)=2x+c.再令x=c,则f(c)=2c+c=3.即2c+c-3=0.易
得2c与3-c至多只有1个交点,即c=1.∴f(x)=2x+1,∴f(3)=23+1=9.
答案:C
【练5】解析由题意可知|2x-1|<
1
3,解得
1
3<x<
2
3.
答案??????13,23
【练6】解析∵0<a<1,∴u=logax在(0,+∞)上为减函数,根据复合函数的
单调性及图象知,若f(x)为增函数,则
g(x)为减函数,故0≤logax≤12,∴a≤x≤1,
∴单调减区间为[a,1].
答案[a,1]
【练7】解析y=x3是奇函数,y=-x2+1与y=2-|x|在(0,+∞)上是减函数.
答案②
【练8】解析由f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,
及f(1-x)+f(1-x2)<0,
得f(1-x)<-f(1-x2),
所以f(1-x)<f(x2-1).
又因为f(x)在(-1,1)上是减函数,
所以
??
?-1<1-x<1,
-1<1-x2<1,解得0<x<1.
1-x>x2-1.
故原不等式的解集为(0,1).
答案(0,1)
高考数学研究函数单调性6/9
【练9】解析由题意,得f(x)在[0,+∞)上是增函数,且f(x1)=f(|x1|),f(x2)=f(|x2|),
从而由0≤|x1|<|x2|,得f(|x1|)<f(|x2|),即f(x1)<f(x2),f(x1)-f(x2)<0,只
能①是正确的.
答案①
【练10】答案(-∞,-1)
【练11】解析:B、C在(0,+∞)上为减函数,D在(0,1)上减,(1,+∞)上增.故
选A.
答案:A
【练12】解析:画出函数f(x)=1-
1
x-1的图象,从图象上可观察到该函数在(-∞,
1)和(1,+∞)上单调递增,故选B.
答案:B
【练13】解析:考查函数y=ex+2x为单调增函数,若ea+2a=eb+2b,则a=b;
若ea+2a=eb+3b>eb+2b,∴a>b.故选A.
答案:A
【练14】解析:函数f(x)的定义域为(-
1
2,+∞),
令t=2x+1(t>0).
因为y=log5t在t∈(0,+∞)上为增函数,t=2x+1在(-12,+∞)上为增函
数,所以函数y=log5(2x+1)的单调增区间为(-12,+∞).
答案:(-12,+∞)
【练15】解析:由于两个单调性相同的函数的和函数的单调性不变,且函数y=
-f(x)与y=f(x)在同一单调区间内的单调性相反,则可知命题②和③是正
确的,故填②③.
答案:②③
【练16】解析由题意知-2a≥6,得a≤-3.
答案D
【练17】解析要使函数有意义需4+3x-x2>0,
解得-1
高考数学研究函数单调性7/9
∴定义域为(-1,4).
令t=4+3x-x2=-(x-32)2+254.
则t在(-1,32]上递增,在[32,4)上递减.
又y=lnt在(0,254]上递增,
∴f(x)=ln(4+3x-x2)的单调递减区间为[32,4).
答案D
【练18】解析∵g(x)=-f(|x|),∴函数g(x)=-f(|x|)为偶函数,∵函数
f(x)在[0,+∞)上是增函数,∴当x≥0时,g(x)=-f(|x|)=-
f(x),此时为减函数,∴当x≤0时,函数g(x)=-f(|x|)单调递
增.∵g(lgx)>g(1),∴-1≤lgx≤1,解得
1
10≤x≤10,即??
?
??
?1
10,10,
选B.
答案B
【练19】解析∵x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,
∴x1>-x2,x2>-x3,x3>-x1.
∴f(x1)>f(-x2)=-f(x2),
即f(x1)+f(x2)>0,
f(x2)>f(-x3)=-f(x3),即f(x2)+f(x3)>0.
f(x3)>f(-x1)=-f(x1),即f(x3)+f(x1)>0,
∴f(x1)+f(x2)+f(x3)>0,故选A.
答案A
高考数学研究函数单调性8/9
【练20】解析∵奇函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,f(-x)=-f(x),
x[f(x)-f(-x)]<0,∴xf(x)<0,又f(1)=0,∴f(-1)=0,从而有
函数f(x)的图象如图,则不等式x[f(x)-f(-x)]<0的解集为{x|
-1 答案D
【练21】解析∵f′(x)=
4?1-x2?
?x2+1?2,令f′(x)>0得-1<x<1,
∴f(x)的增区间为(-1,1).
又∵f(x)在(m,2m+1)上单调递增,∴
??
??
?m≥-1,
2m+1≤1.
∴-1≤m≤0.
∵区间在(m,2m+1)上,
∴隐含2m+1>m,即m>-1.
综上,-1<m≤0.
答案(-1,0]
【练22】解析当a=0时,f(x)=-12x+5在(-∞,3)上是减函数;当a≠0时,
由
??
??
?a>0,
-
4?a-3?
4a≥3,
得0<a≤
3
4.
综上,a的取值范围是0≤a≤34.
答案D
高考数学研究函数单调性9/9
【练23】解析∵函数图像关于x=1对称,∴a=f??
?
??
?-1
2=f??
?
??
?5
2,又y=f(x)在(1,
+∞)上单调递增,
∴f(2)<f??????52<f(3),即b<a<c.
答案B
【练24】解析对于A,结合余弦函数的图像可知,y=cosx在[-1,0]上是增函
数;对于B,注意到当x=-1,0时,相应的函数值分别是-2,-1,因
此函数y=-|x-1|在[-1,0]上不是减函数;对于C,注意到函数y=ln
2+x
2-x=ln??
?
??
?-1+4
2-x在[-1,0]上是增函数;对于D,当x∈[-1,0]时,y′
=ex-e-x≤0,因此该函数在[-1,0]上是减函数,综上所述,选D.
答案D
【练25】解析法一任取2<x1<x2,由已知条件f(x1)-f(x2)=
x21+a
x1-
x22+a
x2=(x1
-x2)+
a?x2-x1?
x1x2=
?x1-x2??x1x2-a?
x1x2<0恒成立,即当2<x1<x2时,x1x2
>a恒成立,又x1x2>4,则0<a≤4.
法二f(x)=x+ax,f′(x)=1-ax2>0得f(x)的递增区间是(-∞,-a),(a,
+∞),由已知条件得a≤2,解得0<a≤4.
答案(0,4]
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