五行，原来可以这么玩？

认识五行，玩转五行

五行是阳气的周流产生的，阳气运行在上升的阶段，就是木；升到顶点，就是火；阳气下降的阶段，就是金；阳气降到底，就是水。阳气每时每刻都在升降，一气周流、如环无端。

五行圆运动图

五行生克图

我们已经知道了五行的概念，还有生克关系，可如果仅仅只是停留在认知，而不是运用的层面，很快你就会忘记，如何将五行生克与生活相结合，成为你刻入骨髓的观念？

聪明“绝顶”是为何？

我有一个病人，是个女孩，20岁头发就掉光了，找中医调理过，可总是长出来一截就掉了。她戴着假发来找我，把完脉后，我发现她左关脉弦，这是肝气郁滞的表现。

我问她：“是生气导致的吧？”她说：“是。”

生气会导致肝郁，肝藏血，发为血之余，肝气郁滞不舒，气血到头上就断一截。我让她要注意心情，把心情调整好。

她说：“我现在已经不生气了，已经完全原谅别人了，可是头发还是长不出来。”但是我根据脉象判断，她还没有原谅别人，因为肝气还在郁滞。

我告诉她：“想要调理好情绪，首先你要找到，在这件事情里你错了没有？”一开始她不愿意承认自己有错，认为都是别人的错。我让她先假设别人一点错都没有，那她自己有没有错？这个女孩最后找到了自己的原因，很神奇的是，吃过药之后头发就不掉了。

这个女孩如果不认为自己有错，这个五行相生相克的关系，在她克别人的那个环节就凝滞了。五行的圆运动就好像一个轮子，如果她不认为是自己克了别人，就好像是轮子缺了一块，每次转到那里的时候就会“咯噔”一下。人体就是一个五行圆运动，相生是补其不足，相克是制其太过，缺了任何一个环节都不行。

从五行生克看家庭教育

我们很多学员都是当妈妈的，妈妈经常会做一件事情，就是督促孩子学习。

大多数妈妈都会认为这是对孩子好，但是妈妈们可以自己想想，这里面有没有对自己好的目的？

督促孩子学习的背后，往往有一句潜台词：“你要好好学习，不要给我添麻烦！”所以你认为这是对孩子好，其实背后也有对自己好的目的。

面对任何一件事情，要做四种全面的分析：⑴对我是否有利？（生我）；⑵对我是否不利？（克我）；⑶对别人是否有利？（我生）；⑷对别人是否不利？（我克）。

但是我们考虑问题的时候，通常只会觉得自己对别人好，或是别人对不起自己。实际上这种思考是不全面的。学传统文化，如果不能学会这种全面的思维方法，那你只学到了一半的智慧。如果能把这种观念变成自己的世界观，那你不仅身体会变好，家庭会更和谐，工作也都能做得很好，整个人生境界都会提升。

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