|
还记得在一次传统文化论坛课上，当第一次接到《弟子规》课本时，心里还默默的觉得好笑，本以为听传统文化是件很潮流的事，没想到原来是让人复古的、学呆板的。而这次又听说《父母规》更觉得离奇，抱着一颗好奇的心应付式的看了几条，不禁大吃一惊，于是就认真细致的品其味来，坚持一口气读完才感觉大彻大悟，如梦初醒。原来不是生了孩子就自动升级为父母，还需要一定的资格，还要具备一定的责任感和使命感。 做父母的不能去控制孩子，孩子虽然年龄小，可他也是一个独立的生命个体，有自己独立的精神家园。我们不该打着爱的名义对他肆意侵犯，而是要尊重他、信任他、理解他、帮助他。 不要把自己的爱好强加给孩子，也不要把自己未达成的目标，没完成的使命交给孩子去完成。目的是给自己赚回面子，赢得荣誉，凡是这样的爱都是有条件的爱，不是真爱。真爱是不需要任何条件的，是全心全意的接纳，全心全意的陪伴，全心全意的支持。来帮孩子实现他的爱好，他的梦想，他的人生价值。《父母规》还教导我们对待孩子不能人云亦云，不考虑孩子的天赋，不顾及孩子的感受，盲目去做别的孩子做的事情。见别的孩子学跆拳道就马上让自己的孩子跟上，却不看自己的孩子身体条件如何。每个孩子的天赋都是有差异的，不要践行羊群效应。自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼杀孩子的天性和本性，就是扼杀孩子成长的活力和动力，这样的教育怎么能培养出创造型人才？这是我们每一个做父母的值得深思的问题。 “铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”。言教不如身教，只有言教没有身教等于无效。希望所有做父母的一定要严于律己，做好孩子的启蒙老师和人生导师。过多的期望会带来孩子的无望，过多的苛责会带来孩子的无措，过多的溺爱会带来孩子的无情，过多的保护会带来孩子的无能。在生活中，父母是画笔，孩子是画布，画笔不同，画出的人生画卷也不同，调整父母的心态，孩子的人生才会绽放徇烂夺目的色彩。 愿所有的孩子都身心健康，做一个有着独立的生活能力和快乐能力的好人。 本文作者为《父母规》学堂第十五期讲师班学员 河南省禹州市杨爱敏 |
《父母规》讲师班近期时间安排： 7月25日至28日/山东济南 联系人：范老师 139-6410-7111（可加此手机号微信便于联络） 了解《父母规》种子讲师班请点击左下角“阅读原文”
|
