与鸟做朋友　共享好环境

　　1.  老人与鸟。这可不是耍杂技，鸟儿都是野生的。

　　前面发了《闲话广州鸟事》和《西雅图鸟事》两文，简略说了鸟儿与生态环境的关系。鸟儿多，表明当地生态环境好，反之则差。从这个意义上讲，鸟与生态环境成正比关系。据此也可延伸出这样的结论：保护鸟儿，与鸟做朋友，就可共享美好的生态环境。

　　早在公元前300多年，庄子就提出“天人合一”的理念，告诫人们凡事要顺乎自然规律，实现人与自然和谐。人与鸟儿，都是大自然的产物，都是生物链上的一个环节，是平等的。如果任意伤害鸟类，破坏生物链，导致生态失衡，人类就会遭到自然的报复。这方面例子，现实中举不胜举。所以，人类应该尊重鸟类，与鸟儿和谐相处，才能保持生物链正常运转，营造良好的生存环境。

　　现把我在美国拍到的几幅人与鸟儿图片贴上，敬请朋友们欣赏。

 　　2.  车不可以停，但鸟儿可以停(红衣主教蜡嘴鸟)。图2、3、4拍摄于美国威斯康星州。

 　　3.  威斯康星大学麦迪逊分校，人鸟就是如此相处。图中为绿头鸭，是正宗水鸟。

 　　4.  神与乌鸦。州政府大楼的雕像，尽管没有生息，但意境耐人寻味，似乎诠释了神或人对鸟的尊重与和谐。

　　5.  横渡西雅图普吉特海湾的情景，海鸥与船同行。图5～17拍摄于美国华盛顿州西雅图。

　　6.  船头上老人手拿面包，吸引大群海鸥来争食。

 　　7.  海鸥直接从手上抢食，根本不怕人。

　　8.  小朋友更是乐此不疲，从乐趣中培养爱鸟护鸟意识。

 

 　　9.  爱鸟护鸟，这里还有从婴幼儿抓起的。

 　　10.  小外孙一岁，特喜欢鸟儿，见大雁就咿咿呀呀对话。当然，谁都未听懂！

 　　11.  套用句外交辞令：在亲切友好的气氛中进行了交谈。

 　　12.  隔了一年，外婆带外孙又来这儿，见到了去年的大雁。

　　13.   外孙长了一岁，但大雁却少一只。

 　　14.  哇噻，成群大雁在这哩！

 　　15.  这里还有很多！

 　　16.  鸟食很快喂完，但鸟儿还等在那，小家伙就抓沙子喂。

 　　17.  各行其道，和平共处。

 　　18.  夏威夷野鸽子，不是家养的。图18～23拍摄于夏威夷檀香山。

 　　19.  人鸟皆朋友，亲密且自然。

 　　20.  清晨，成群的斑鸠落在老人身上。

 　　22.  奇怪，斑鸠只和他亲热，而且只有斑鸠。

 　　23.  看来，这位和蔼善良的老人，是斑鸠的老朋友了。