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教育领域，每隔一段时间，就会开始评价你改变了什么、实践有哪些、融合做得是否到位。今年，混合式学习成为教学方法的新爆点，成果很赞，下面是一些让这个过渡期更顺畅更自然的10条建议。（注意：混合式学习将永远改变教学方式。）
1、向比人家的学校学习
看看其他学校在做什么。你周围的一些学校可能从去年开始就选择了混合式教学的方式，看看 他们有哪些收获对你有益。他们没准儿会让你去试听他们的课，有些甚至已经研发了全部课程。
2、观察所在校区的情况
看看你所在校区做了些什么。LMS（学习管理系统）所覆盖的区域已经越来越普遍。有些正在借助付费软件，如Blackboard；而另一些则选择了免费资源，如OpenEd.io。当然，你也可以自己挖掘到更多资源。
3、使用Twitter PLN
看看你的Twitter PLN。我不能说它多有价值，但它的确能帮你节省时间并帮你成为管理大师。
4、借助教学工具
使用一到两个工具。混合式学习并没有一个正确或错误的方式。它已经成为不可抗拒的学习方式，因为你和学生们可以引入太多个新的学习项目。各种工具的并用能更好的发挥它的优势。例如，在使用Edmodo的时候，我发现了谷歌驱动和儿童博客的视频对教学很有帮助。
5、目标是什么
你想达成什么目标？学习管理系统的工具都比较类似，只是各有各的特点。有些已经是完整课程，只要微调一下就好；有些需要用到YouTube视频的一部分，但需要你来配音，如Edpuzzle；有些具备评价学习的功能，如Opened.io；有些侧重专业发展研究，如Sophia.org。
6、聚焦点在哪
找到你的聚焦点。突然改变一起是不合理的。去年，我尝试了一堂课，之后又尝试了一堂，这样才能自然而然的发现混合式学习的种种办法。事实上，有几次我几乎不使用科技方法，让学生制作海报和书籍来展现自己学到的知识。
7、教室布局得变
考虑下教室的布置。合作在混合式学习的方式中至关重要，传统的教室布置无法满足需要。即使每个人都有各自的课桌椅，你能把他们围成一个圆圈吗？我今年打算做三个更小的桌子和一块敞开的区域，这样能更好的回应学生的表现。
8、科技元素
考虑下你的科技水平。你不需要一对一的混合式学习，网上有很多有关如何创建学习中心的攻略，使用白板，让学生当老师，使用播客、Skype甚至是其他教室来创造混合式学习的环境。
9、找个小伙伴
找一个合作的小伙伴。当你在课堂上遇到困境，他能帮你解难，而且他可以作为旁观者评价你的课堂并提供有教益的支持。如果你所在的学校没有人能做到，Twitter PLN一定能帮到你。
10、拉上你的学生
把学生也拉进来。你一定会震惊他们有多棒。当我创建了第一个学习目标后，我的学生们提出让他们来负责，结果非常有创意。他们为每个环节设立了经理人，从资料提供到追踪学生足迹，有了这些，老师就自由了。而且，去年年底，我们做了一次总结会，看看一年来开展混合式学习的经验与教训，展望下一个班级该尝试哪些不同的内容，这非常有意义。 最后，融合了混合式学习，你就轻松了。如果你不能做视频，试试播客，让学生们创作一个，或者试一下提前做好的课程。总之，混合式学习没有负面影响，学生会帮你提供有趣的想法。 文章来源：fractuslearning 本文系茄葩编译发布，如需转载请注明出处 |
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