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小学 6 年级各学科综合分析

 昵称w4l7 2015-08-10


年级危机/特点


六年级是小学到初中的一个转折点。六年级的学习既要做好小学六年的知识巩固与复习,又要逐步开始接触初中的一些知识。面临小升初,心理和学习上都会有很大压力,学会合理安排和规划是极为重要的。

1、小学升初中是人生重要阶段。这考验着孩子的学习积累与综合能力,这一时期的孩子需要更多的自主思维空间、如何引导事关今后孩子的独立程度、适应能力及良好心态的形成。

2、高年级是小学生自我意识发展的第二个上升期,这一时期,学生能否正确认识与悦纳自我,直接影响健康个性与健康心理的养成。

3、小学高年级,学习能力已经显现出差异性,学习风格也初步形成。


学科:数学:应用题类型越来越多,方程接触过后,开始接触比例(是计算和方程的结合),圆柱、圆锥、圆台,思维难以转经。英语:开始学习时态(现在式,将来式等)词性有比较级最高级,语文:各种写作手法;比喻,拟人、排比手法。

面临小升初:要将1---6年级的所有知识进行统一梳理,归纳总结、。

青春期;叛逆,不听话。

定向培养:特长培养、奥数(逻辑思维能力培养(学校重次班决定分班考试知识的深浅,例:用奥数思想解题、或附加题10分)


六年级学科分析


——语文


学科知识点 课内课文 课外阅读拓展 同步单元作文

问题 作文无话可写 古文字词掌握不牢 理解不到位 审题不仔细 概括能力尚未形成

失分点 文言,阅读,写作

重难点 正确理解作者在文中表现的思想感情和主要观点,理清文章的思路,把握文章关键语句 作文素材及思想的提升


——数学


学科知识点

1.整数与整除

2、分数的意义与性质

3、分数的加、减、乘、除运算


问题:

1、概念较多,学生易混淆

2、计算题上易失分,特别是分数的混合运算

3、形部分难度较大,在求图形的面积与周长上易失分。


失分点:比和比例 圆和扇形

难点:

1、分数的性质与应用

2、百分比的意义与应用

3、圆与扇形。


——英语


学科知识点:

人称代词 一般现在时 特殊疑问句 基数词 情态动词(can.may.must)的用法 可数名词 不可数名词 一般过去时 形容词比较级、最高级


学科问题:

词汇量小,语法基础薄弱,常易忽略句子的时态,英语基本句型了解少,阅读看不懂

失分点一般现在时、一般过去时 情态动词的用法

重难点: 一般现在时 一般过去时 情态动词 可数和不可数名词

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