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成都市天府新区华阳小学校歌歌词征集结果公示

 李茹2018 2015-08-12

 
我校于2014年12月向全校师生、家长、校友、退休教师及社会人士发出了校歌征集启事,得到了各界人士的广泛关注和大力支持,截止2015年2月28日,共收到作品13篇,现将征集到的作品公示如下(排名不分先后),公示期:2015年3月1日-10日,公示期满后学校将组织专家、教师代表、家长代表参与学校歌词评选,并将评选结果在网上及时公布,对获奖作品和参与作品的作者给予一定的物质和精神奖励。
特此公示
                             成都市天府新区华阳小学
                                2015年3月1日
 
附:参赛作品
 
作品一:        《拥抱梦想》
浙江省温岭市泽国镇牧屿中行西路82号    胡君利
 
天府新区 春风荡漾
多彩雨点 滋润花香
鲜活精灵 校园里奔放
我们的学校叫华阳
啊华阳华阳
沐浴着华夏的阳光
品学兼优共同的期望
名师带我去远航
 
芳草满园 校歌飞扬
鼓点激越 书声琅琅 
精彩每天 拥抱住梦想
我们的追求在华阳
啊华阳华阳
传承着华夏的荣光
特色发展培养我成长
给我翅膀去飞翔
创作说明:歌词以华阳小学“小雨点”鼓乐团为切入点,体现了学校的办学思路和办学理念,朴实而简洁,立意高远,易懂易记。
 
 
作品二:       《多彩的华小》
—天府新区华阳小学校歌
山东省济宁市红星中路15号市委政研室    刘刚
 
叮咚池边书声朗朗,
孜孜以求渴饮琼浆,
绿荫长廊播下智慧的种子,
勤奋学习天天向上。
啊,多彩的华小,多彩的梦想,
多彩的心愿放飞白云蓝天上,
师生携手阔步向前进,
用心托起明天的太阳。
 
福荫树下翰墨飘香,
小小少年志在四方,
棵棵银杏畅想美好的明天,
春华秋实沐浴阳光。
啊,多彩的华小,多彩的梦想,
多彩的乐园耕耘金色的希望,
精彩生活努力去创造,
让爱成就未来的辉煌。
 
作者简介:
刘刚,男,73年出生,山东济宁人。91年入伍,98年入解放军艺术学院学习,06年转业地方工作。现为中国音乐著作权协会会员,中国音乐文学学会会员,山东省音乐家协会会员,济宁市音协音乐创作专业委员会副会长,济宁市音乐文学学会副主席,青年词曲作家。
近年来,先后在《词刊》、《歌曲》、《军营文化天地》、《音乐生活》、《儿童音乐》、《校园歌声》、《民族音乐》等军内外报刊发表词曲作品数篇,为部队、学校等党政企事业单位创作多首集体歌曲,在国家、军队、省各级主办赛事活动中获奖百余个,多个作品被歌手演唱。
 
 
作品三:  《让小小的梦想在这里腾飞》
海南海口美兰机场    李建国
A1
我们的校园多么明媚,
祖国的花朵绽放花蕾。
多彩的教育给我无穷的想象,
无私的关爱,让我们敞开心扉。
我们是阳光少年,
沐浴着春风增长智慧。
寓教于乐开启我稚童的心灵,
让小小的梦想在这里孕育,在这里腾飞。
A2
我们的华小越来越美,
快乐的少年德才兼备。
精彩的生活为我插上了翅膀,
循序的教诲,结下了硕果累累。
我们是励志少年,
感受着关爱尽展笑眉。
全面发展引导我健康的成长,
让小小的志向在这里起步,在这里腾飞。
 
创作思路:
    本人登录华小网后仔细阅读了网上内容,根据小学生的特点,创作了这首《让小小的梦想在这里腾飞》歌词。
歌词从儿童心理出发,赞美自己的学校,表现出华小学生的一种自豪感。在这样的学校中,学生如祖国的花朵绽放花蕾,在这里绽放,快乐的少年在老师的教育下,学习知识充实智慧。在学校“多彩教育”下健康成长。蒙发出他们的小小梦,他们将在华小开启了他们的人生之旅。展开了他们梦想的翅膀,腾飞。歌词层层推进,最后达到高潮。
    整个歌词有规则的韵脚,通篇有节奏感、韵律感。文字做到精炼细致准确,符合少年儿童理解和演唱。
作者简介:
李建国,男, 1958年生于甘肃,76年在甘南藏族自治州牧区上山下乡。1979年参加工作,曾在甘肃省甘南藏族自治州文化局工作,从事群众文化管理、新闻出版管理等工作。1988年,就读于中央文化管理干部学院,毕业后回原单位。期间撰写过论文并多次获奖。1995年调入海南省海口工作。近年来开始歌词创作。先后有50多首歌词在各地获奖。中国音乐著作权协会会员、海口市音乐家协会会员。
 
 
作品四:         《放飞梦想》
——天府新区华阳小学之歌
黎长亮    湖北省襄阳市襄城区卧龙镇61413部队
 
天府新区,翰墨飘香,
钟灵毓秀美丽神圣的殿堂。
沐浴雨露,采撷阳光,
快乐的我们像花一样绽放。
书声朗朗放飞金色的梦想,
桃李芬芳蓬勃青春的力量。
以人为本,茁壮成长,
华阳小学托起民族的希望。
 
人才摇篮,孕育栋梁,
师生同心奏响壮美的乐章。
洋溢激情,坚定信仰,
幸福的我们追逐心灵方向。
团结求实书写拼搏的诗行,
薪火相传点亮金色的太阳。
和谐发展,创新图强,
华阳小学永铸明天的辉煌!
 
创作说明:
本词专为天府新区华阳小学校歌征集而作。歌词天府新区华阳小学特点鲜明,校风书韵特点突出,自然地嵌入了天府新区华阳小学的办学理念,形象地展示了学校厚重的历史、奋发的今天和辉煌的未来,艺术地展现了学校全体师生拼搏创新、追求卓越、勇于探索,不息自强、敢为人先的精神风貌。“放飞梦想(中国梦、青春梦)”既是全词的结构线索,更是全篇的内容主题,爱国精神突显,荣校情意浓浓,彰显了学校的品质情怀、文化特色和办校宗旨。全词篇幅简短,内涵丰富,语言优美,感情质朴,段式对称,昂扬大气,富激励鼓动作用,易入曲传唱。
作者简介:
黎长亮、男、1982年9月出生、硕士学历、湖北随州人、中共党员。青年诗人、词曲作家。系中国音乐家协会会员、中国音乐文学学会会员、中国音乐著作权协会会员、中国散文诗研究会理事、中国诗词研究会理事、古隆中文化研究会理事。先后在军内外各大媒体报刊发表文学、音乐、论文作品六千余件,部分作品获奖或被结集出版。著有诗文集《兵心永恒》。现在襄阳市某部从事宣传文化工作。
 
 
作品五:        《爱的摇篮》
——天府新区华阳小学校歌征集歌词
郭显飞   湖北省监利县三洲中学
 
天府之国,融融春光,
我们在这里播种希望。
雨露滋润,阳光沐浴,
我们在这里含苞待放。
 
桃李园中,佳木苍苍,
我们在这里枝茂叶繁。
书山登高,学海扬帆,
我们在这里放飞梦想。
 
华阳小学,爱的摇篮。
我在你的怀抱里茁壮成长。
华阳小学,爱的摇篮。
我在你的瞩目里展翅飞翔。
 
【歌词创意说明】
歌词《爱的摇篮》——是作者——专门为天府新区华阳小学校歌征集而作。歌词紧扣主题,立意高远,融入了天府新区华阳小学的地域文化、人文历史、美丽风光。讴歌了莘莘学子快乐追梦的精神风貌。歌词格调积极向上,内涵丰富,意境优美,蕴藏激情,催人奋进,鼓舞人心。有较强的凝聚力和向心力。
【作者简介】
郭显飞/篱笆青青/湖北监利三洲中学英语一级教师/在报日人民/中国教师报/教育文摘周报/英语画刊/考试与评价/英语周报/湖北日报等数十家报刊发散文/诗歌/歌词/对联/广告语/英语教学论文/译文200多篇并获奖。
 
 
作品六:《满园桃李竞春光》
内蒙古二连市义乌市场西25号    赵文荣
 
都江堰畔,希望起航,
欢歌笑语逐太阳。
书包背满知识,纸笔抒写梦想,
想象插上腾飞的翅膀。
文化育人,艺体见长,
多彩教育遨游知识海洋,
华阳小学,人才摇篮,
满园桃李竞春光!
 
青城山下,书声琅琅,
活泼可爱图自强。
寄情德智体美,寓教歌舞游玩,
园丁呵护心灵的成长。
质量优先,名师兴校,
特色发展谱写辉煌篇章。
华阳小学,雏鹰翱翔,
凌空万里志飞扬!
【作者简介】
赵文荣,1985年生!浙江省温岭市人!中国音著协会员。获奖作品主要有,2010年中央电视台走进南部,由著名歌唱家陈小涛演唱《又是一年桂花开》,为南部桂花城主题歌!安徽首届职教运动会歌一等奖,云南曲靖师范学院校歌一等奖,河北天奕商厦歌词一等奖,清华大学EMBA班歌一等奖,河南电视台《收藏中国》栏目歌词一等奖,江西抚合网歌一等奖,水钢集团晚会压轴歌曲《新时代的水钢人》,二十三冶集团一等奖,湖南中南大学校歌二等奖{一等奖空缺}等等歌词奖项100余次!接受过《西湖之声》,中国移动总公司采访,《内蒙古晨报》等媒体报道!
 
 
作品七:        《成长在华小》
华阳小学    罗伟
 
因为理想,因为爱,我们走进了华小,唱出你的热情,伸出你的双手 ,让我拥抱着你的梦。多彩的校园,是我们学习生活的地方。爱唱爱笑可爱的你,独自生活也不曾哭泣,坚强不似你的年纪,渴望长大,小小的胸膛,满满的愿望。今天是最棒的你,学习、 欢笑  、开心,让我们带着歌声快乐一起,向知识的彼岸迈进。
 
 
作品八:         《多彩华小娃》
华阳小学   游晓红
 
充满向往,
充满渴望,
承载着殷切的希望,
我们走进美丽的华小。
 
敬爱的老师,
悉心教导,
亲爱的伙伴,
共同成长,
我们组成和谐的一家。
 
绿荫长廊,
我们快乐玩耍,
大榕树下,
我们书声琅琅,
种植园里,
我们播下希望;
运动场上,
我们飞奔梦想
…………
多彩的教育,
让我们自信阳光;
精彩的生活,
让我们幸福成长!
啊!华小-------
你是我们成长的摇篮;
啊!华小——
你是我们梦开始的地方。
今天,你是我的骄傲,
明天,我将会是你的自豪!
 
 
作品九:      《华小,多彩校园!》
华阳小学    郭建英
 
我们带着希望,带着梦想,走进亲爱的华阳小学校园,走向我们人生的诗意,多彩的阳光就像小树在春天茁壮成长,鼓韵的音符就像小雨点在耳边荡漾,我们满怀长大的渴望,来到多彩华小。啊!华小!茁壮成长的沃土!啊!华小!多彩的校园!
 
 
作品十:        《我爱华小》
华阳小学    王琴
 
多彩的校园,鼓韵充足的校园,是我们学习生活的地方。敬爱的老师,循序的教诲,细心的培养,殷切的期望,您是我们获取知识的保障。亲爱的同学们,满怀新奇与向往。纯洁的友谊,求知的欲望,共同的进步,明天的期待,欢乐的歌声陪伴着我们茁壮成长。华小!华小!我爱你!
 
 
作品十一:         《多彩华小》
华阳小学    李江
 
美丽的华小书声朗朗,
我们在这里快乐成长。
满载智慧的果实,
插上知识的翅膀。
一颗颗心儿展翅飞翔,
梦想在这里起航。
 
美丽的华小书声朗朗,
我们在这里谱写辉煌。
收获精彩的童年,
沐浴多彩的阳光。
一张张笑脸幸福绽放,
人人都是真栋梁!
 
创作思路:
校歌,是一所学校的名片,是展示学校文化底蕴的一个窗口。全词共两段。第一段体现了华小学子们的精神面貌和奋斗心声;第二段体现了办学理念:“多彩教育,精彩生活”。
 
 
作品十二:      《我们爱闪亮》     
                     华阳小学   叶小芳
 
相聚这里,和着鼓乐,我们爱闪亮,与花儿合影,伴小树茁壮。生命,从这里开始,一天一天,绽放精彩。
相聚这里,唱着欢歌,我们爱闪亮,读诗书万卷,显才艺千般。出发,从这里远航,一步一步,追逐梦想。
 
 
作品十三:       《多彩华小》
华阳小学    苏云仙
 
1、锦江畔,古城央。绿荫环抱,历数绵长。菁菁校园书声琅,书声琅。哦,华小,华小,享誉地方。
2、师长和,生生赏。同心同德,相携相长。多彩课堂情艺香,情艺香。哦,华小,华小,情暖无疆。
3、鼓韵悠,消防彰。学教精湛,艺体见长。莘莘学子个性扬,个性扬。哦,华小,华小,特色风光。
(结尾段)谁持彩练当空舞?天府华小美名扬!

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