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种下一颗善良的种子

 石头屋6366 2015-08-12

今天,我们经历了人生的风风雨雨之后,我们深信:生活是残酷的。我们甚至开始相信“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭 ”这样绝望的诗句。太多的人开始喜欢说:“不要给孩子过于美好的东西,我们要他从小就清楚人生的恶。”

说这种话的人并非真正了解孩子的生活,孩子的世界远没有我们成人想象的那么简单。如果你有兴趣有时间去经历孩子在幼儿园的生活,你会蓦然发现,那几乎是我们成人社会的一个微缩景观。他们之间也有欺骗,有隐瞒,有恃强凌弱,甚至有头破血流。

我们人性全部善恶的品质,是自小而大的一种延续和继承,而非我们长大了,我们才变善或变恶。

在教师的眼里,善良的孩子、充满爱的孩子,会得到更多的奖励,不管那教师是善良的还是不善的,这几乎出于他们的职业本能;而那些不善的孩子自始至终被视为坏孩子,得到的必将是严厉的训斥,甚至体罚。

好孩子很有可能变得更好,而坏孩子很有可能变得更坏的道理正在于此。

我们喜欢用爱来对付爱,用恨来对付恨,这几乎是人类自卫的本能。我们向善的一面需要经过努力,我们向恶的一面无须任何提醒。

我们生而为人,就附着在岩壁的中央,你要么攀上善的崖顶,要么滑向恶的谷底。尽管人的一生往往善恶交错,但你对待不同事物的态度只可能有一个。

在我过往的人生经历中,我没有真正恨过什么人。我说过我只是厌恶过。所以,我自始至终相信爱,相信人性善良的一面。尽管我们也曾经历过上当受骗,但我们保留了我们自身最本质的善意,所以直到今天,我们一直活得心安理得。

至于那些欺骗过我们的人,那些伤害过我们的人,是否能够得到他们企图得到的满足,并安于这种满足,伴随时间的流逝已经和我们没有太大关系了。

我因此自始至终地相信我们所保有的一种满足生活的方式,我因此希望我的孩子保有同样的心情。我要我的孩子相信,人可能通过卑劣获取功利的享受,但人只能通过善良获得心灵的安谧。我渴望我的孩子在满足温饱的前提下,更多地获取人生内在的追求,那才是人之所以为人最宝贵的财富。

爱的教育,在孩子的心灵中开启了一扇温暖的窗口,他将因此而享受一生的温情,他也势必通过这扇窗口看到人性更广阔的天空。

我要他在那个天空中飞舞。(摘自雪松著作《当我成为一个孩子的母亲》)

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