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站在平地依然可以看得很远
(黑龙江)铁力一中 闫 涛
文题设计：
俗话说：站得高，望得远。确实，站在楼上就比站在楼下看得远。看来，要看得最远，在地球上最好站到珠穆朗玛峰上了。如果，身体不是足够强健，就只好望珠峰而兴叹了。夜晚，骤然抬头，不觉诧异：站在平地，竟也能看到亿万里之外的月亮、星星。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离上述材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
写作指导：
要想准确立意，必须对材料进行深入分析。这则材料分为前后两部分，前一部分主要是对人们已经约定俗成的真理的陈述，然而，这并不是材料要表达的观点，让每个人都站到珠峰上毕竟不太可能，因此这只是一个引子，目的是为了说明下面的观点。后一部分是对前面真理的否定，并直接表达了观点，也就是站在平地，依然可以看到高远的世界。
鉴于这些，可从以下几方面来立意。一、站得低，依然可以看得远。二、平凡，依然能够创造奇迹。三、换个角度看问题。四、看得远近与站得高低没有必然联系。五、不要过多依靠外物。六、不要抱怨平凡与卑微。
学生例文1：
有心者生活处处是高楼
张 振
依稀记得，当年渭水河畔的垂钓老叟，在河畔上望尽了天下苍生；依稀记得，当年草庐中一位智者，在南阳的畎亩中看破格局；依稀记得，当年的风波亭中曾有一位忠义之士，在狂风中看透世间污浊。
这些人都处在不同的位置，他们没有上高楼去“登高而望”，然而却把天下看得比那些身处高楼之中的人更清楚。因为他们有心，他们是在用心去做事，他们可以用凝重的双眸去静看苍生；他们不凭借外物，因为他们始终相信有心者生活处处是高楼。
在心灵的天平上没有地位的高低，没有资产的多少。有的只是衡量赤子之心的刻度，有的只是在面对危急时的一次思考。
在这架天平上，我们可以用心的维度去看社会底层的杜甫如何去铸造一朝“诗史”；我们可以用心的维度去看平凡的范仲淹如何吟诵“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；我们还可以用心的维度去看不被重用的辛弃疾如何在血染征袍透甲红和笔如剑锋刺贪虐之间徘徊。
在这些先贤背后的我们永远都不只是一个看客，因为我们也站在了他们曾经所处的位置，他们那时候的精神也同样是我们后来人所需要的品格。
在当今社会，很多青少年认为世界和平了，马革裹尸，以身殉国只是一句空话，喊多了则是白痴干的事，更有一些人连九·一八事变发生过什么事情都忘了。他们认为那些都是有身份、有地位、有权势的人思考的问题，而自己平凡、卑微，且还处于劣势，了解那些干什么。他们把位置的高低当做衡量一个人价值的尺度就已经是严重的错误了。
有些人认为自己位置处于社会底层，了解国家大事也是徒劳。可是你想过吗？你在平凡岗位上生产的一根钢材可能用在了三峡工程上，你曾经缝制过的一顶帐篷、一件衣服可能在救灾现场上救过一个人的性命。
正是由于每个人处在不同的位置，这样才构成了一个多元化的社会，正因为这些位置的存在，人生才有了动力。因为你可以在不同的位置用不同的角度去凝望苍生，如果愿意，你还可以是新世纪的杜甫，新世纪的岳飞，新世纪的孔明，只要你是有心者，那么，你所处的每一个位置都是生活中的高楼。
评点：
文章观点鲜明，标题新颖，让读者一目了然，并激发了读者的阅读兴趣，这个标题仿佛是一个人的眼睛在闪闪发光。开篇使用排比的修辞手法，既增强了气势，又为全文创设了很好的抒情基调。文章论证有力，能够旁征博引，通过引用古今材料使得主题得以升华，结尾处能够呼应标题，进而提升了主旨，是一篇相对优秀的文章。
学生例文2：
站在平地依然望得很远
张文哲
俗话说：“站得高，望得远。”但我却认为站在平地，望得一样远。
确实，当一个人站在高楼上放眼望去就可以看到很远地方的风景。但是，站在平地，竟也能看到亿万里之外的月亮、星星。因此，当我们身处平地或者低谷的时候，一定不要过分悲伤与难过，因为无数的事例已经告诉我们：站在平地，依然能够望得很远。
在2005年“感动中国十大人物”中有一个叫洪战辉的人，他家里很穷，父亲是一个精神病患者，母亲因忍受不住家庭的现状而离家远去，他带着自己的小妹妹，边捡垃圾边上学，最后考入了理想的大学。是啊，洪战辉和那些家庭富裕，不愁吃、不愁穿的同学相比，自己就等于站在了平地。可是他却没有因为别人站在高峰而被吓倒，相反他用超常的毅力让无数站在高处的同学敬仰，他能拨开眼前的困难看到明天的希望，于是他的事迹告诉我们一个道理：站在平地，望得一样远。
著名女作家张海迪，她没有像常人一样拥有一个健全的体格。她行动不便，和那些拥有健康的人相比，她就是一个站在平地甚至低谷的人，可是张海迪却没有因为自己身体的缺陷而沮丧、悲伤。虽然她不能独立攀爬行走，不能站在高峰，与他人有一定的距离，但她却用自己的智慧与才华取得了让人瞩目的高峰般的业绩。虽然她身处平地，可是她却挥动双手，用一篇篇文章看到未来路上希望的曙光。她的例子再次证明：站在平地，依然能望得很远。
贝多芬和那些身体健康的音乐家相比，也是站在平地上的，但他也一样谱写了那么多优美的乐章；霍金和身体健全的科学家相比，也是站在平地上的，但是他以自己的智慧告诉全世界的人，他不会比别人少什么；王进喜和那些达官显贵们相比，也是站在平地上的，但他却以自己的毅力在大庆油田上为人们树立了一座丰碑。
生活在乡下的孩子，虽然不能像城市里的孩子一样见过很大的世面，一个站在平地，一个站在高台，可是却有相同的地方，那就是他们都看到了希望的曙光。所以，不要由于自己站在平地而懊恼，尽管有人站得很高，可是却不懂得用心去看，那么他们所看到的也只是短浅的一点。
如果是用心去看，那么，站在平地，依然能望得很远！
评点：
文章开门见山，直接提出观点，之后对原材料进行简洁的回顾，并由此而引起下文。能够从不同角度举出事例，丰富了文章的内容。叙述之余不乏议论，结尾处升华了主题。不足之处是事例不够新颖，削弱了文章的说服力。
学生例文3：
站得不高也可以看得很远
刘玉涵
不出茅庐，便知天下大事，因为平凡的他有一颗明智的心。
站在平地，竟能看到月亮、星星，因为卑微的我们有一颗进取的心。
楚怀王，站在国家的顶端，但听信小人谗言而留下亡国之恨，因为他没有一颗明净的心。
李素丽，站在公交车的角落里，但自己心系乘客默默无闻而名闻天下，因为她有一颗善良的心。
俗话说得好：“站得高，看得远。”可是这句话在有些时候却经不起考验。现实生活中有很多身居要职的高官落马，他们生活在社会的上层，站得可谓比谁都高了，可是他们却目光短浅，被眼前的一点小利益诱惑，结果葬送了自己美好的前程。试想如果他们可以看得远一些，即便他们的人生剪刀剪不出美丽的图案，最起码也一定不会剪出一堆碎纸。
站得不高，也可以看得很远。袁隆平，杂交水稻之父，他站在社会的底层全心全意地为农民服务，艰苦奋斗，夜以继日，最终为国家、为人民创造了一笔巨大的财富。尽管他站得不高，可是却能够看得很远。
站得不高，也可以看得很远。鲁迅，中国文学的脊梁，他生活在社会的底层，为了挽救众多被疾病折磨的国民，他选择学医。可是，学医只能挽救身体，而精神的麻木却难以治疗。于是他弃医从文，走出了一条让世人觉醒的希望之路。尽管他没有显赫的地位，可是他却看得很远。
有人会问，既然站得不高，也可以看得很远，那为什么还有很多人想去爬珠穆朗玛峰呢？为什么还有那么多人去努力奋斗，谋取高职位呢？答案很简单，因为他们有理想，有目标，并为之不懈努力。但我们的目标不能不切实际，假如你没有强健的体魄，那就不要去爬珠峰了，假如你没有出色的才能，也就不要为空虚的名位而白白浪费大好光阴了。
站得不高，也可以看得很远。只要我们有一颗宽阔的心、一双善于发现的眼睛，那么我们就会看到世界上最远的风景。
站得高，看得很远；站得不高，也可以看得很远。关键是看我们用怎样的心态来面对，只要我们时刻拥有一颗创新的心、一颗宽阔的心、一颗勇敢的心，那么在战胜了挑战之后，也许你就会发现：原来站得不高，同样也可以看得很远！
评点：
富有情趣的开篇，顺理成章地引出了话题。对比手法的巧妙使用，使得本文主题更加鲜明。高与低的对比，远与近的对比都是对文章中心的最好诠释。行文能够照应标题，使得结构清晰完整。不足之处是有些语言过于牵强，如第二段中把站在平地看到月亮和星星的原因归结为“有一颗进取的心”，没有进取的心就看不到月亮和星星吗？
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