|
作为父母，我们只是孩子的引路人。有几条路，父母一定要给孩子指引到。
一是健康之路。成长过程中，健康是第一位的。孩子生下来的几年，是身体最弱的，也是最让父母放心不下的。孩子身体的一点点不适，都会让我们坐卧不安茶饭不思。孩子从出生到两三岁，我们对其健康的重视是任何时候都不能比的。可是随着孩子年龄的增大，我们对孩子的健康越来越不重视，有时明知对孩子身体健康不利，但还是硬着头皮去做。如果我们对健康都是这样的态度，那么孩子怎么会对健康引起应有的重视？在孩子成长过程中，我们要把健康放在第一位，把孩子引到健康成长的道路上。凡是有害于健康的东西，都要让孩子远离，从生活习惯到学习习惯，健康要放到首位。除了身体健康，还有心理健康，都是健康之路的范畴。尤其是今天错综复杂的社会，我们更要注重孩子的心理健康，让孩子自己学会减压，保持心理健康。
二是快乐之路。把孩子引到快乐成长的道路上，这是父母作为引路人的又一重要任务。为什么要强调快乐成长？因为快乐是一种积极的人生态度，也是一种正面的内心情绪，有利于人的健康，还有利于人的生活、学习和工作。其实，快乐还是一种创造性品质。凡是那些具有创造能力的人，都拥有快乐的本领。试问哪一个科学发明家在发明创造时感觉是痛苦的？试问哪一个大学问家从事自己的研究时是不开心的？一个快乐的人，必然是一个充满活力的人，必然是一个积极向上的人，必然是一个热爱生活的人。所以，我们要把孩子引到快乐成长的道路上，学会快乐，拥有快乐，享受快乐。
三是独立之路。如果能把孩子引到独立成长的道路上，我们的家庭教育基本上就成功了。让孩子早一点走上独立之路，我们父母就早一点得到解放。何为独立？从幼儿园“自己的事情自己做”到小学“我的事情我做好”，再到初中高中“我的事情我做主”，这就是独立。中国孩子最缺的就是独立的意识和精神，本来很多事情都应该是孩子自己去做的，但我们成年人却代替他们做了，有时是出于好心，有时是溺爱所致，但帮孩子做帮孩子拿主意的结果就是孩子患上了严重依赖症，有的读了大学甚至硕士博士，还不能独立自主独当一面。独立是全方位的，不仅是生活要独立，学习要独立，精神和人格更要独立。
四是个性之路。这个与第三条关系密切，第三条的独立没有做到，个性之路的目标就很难实现。个性就是要与众不同，个性就是自己的个别性、个人性。按理说，每个人生下来都是与众不同的，即都是有自己独特个性的。但因为我们的教育是整齐划一的，是标准化模式化的，所以通过学校的一番“加工”，出来后都是一样的了。仔细想想，这是很糟糕的一件事。如果让笔者来定义教育成功或人生成功，标准只有一个，就是我们是否培养出了有个性的人。作为一个个体的人，如果能够拥有自己独特的个性，那么他就成功了。
健康之路、快乐之路、独立之路、个性之路，其实就是一条路，如何做人的路。作为引路人，父母就是要把孩子引上做人的成长路。做人是教育的灵魂，是教育的根本，是教育的本质。在孩子成长过程中，做人是第一位的，我们的任务就是要把他引到怎样做人的路上。怎样做人？健康、快乐、独立、个性。做健康的人，做快乐的人，做独立的人，做有个性的人，这就是父母作为孩子引路人的四大任务。 |
|
|
