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《甄嬛传》可谓是长红的经典电视剧，从首播到现在几乎从未从电视上淡出，俘虏了老老少少多个年龄层观众的心。其中，最受欢迎的人物非甄嬛莫属，她出身高官家庭，凭着多才多艺、博学多思、智慧美丽、沉稳内敛等众多优秀品质，从一个不谙世事的单纯少女成长为一个善于谋权的后宫贵妇。 她的成功让很多人钦佩和羡慕。然而，作为教育工作者，我们除了看到她在后宫权位上的成功，还看到她在教育孩子上的一些智慧。对此，不得不谈的就是她的养子四阿哥（即日后的乾隆皇帝）。 四阿哥的生母是皇上厌恶的婢女（出身无优势）、他被养在圆明园（与皇上感情无优势）、后为甄嬛养子（养母非嫡母）。这个处处不占优势的阿哥，是怎样后来居上，一跃成为新皇呢？ 虽然说天分很重要，年幼的四阿哥显示出了非凡的观察力和领导力。例如他观察到甄嬛出入勤政殿，而联想到被父皇准予议政的嫔妃一定是父皇器重的人，所以他去求助于甄嬛。但是，四阿哥在诸多方面“无优势”，加上宫廷争权夺利斗争严重，一个十多岁、无依无靠的孩子毕竟还是稚嫩的，直到遇到甄嬛他才真正成熟进步。 那么，甄嬛是怎么培养四阿哥的呢？ 一是教他树立自信。初回宫的四阿哥无疑是自卑的，但甄嬛告诉他，你和其他皇子是一样的。这就是教他要坦荡做人，不必怀有自卑之心。一个内心深处自卑的人是无法成大事的，安陵容（和甄嬛同批入宫）就是个很好的例子。甄嬛以“爱新觉罗和钮祜禄氏的儿子”的身份认四阿哥为养子，消除了四阿哥内心的自卑，同时也促使四阿哥更信任她、归顺于她。 二是教他合理控制个人情绪，做沉稳的人。“喜怒不形于色，心事勿让人知”。作为皇子，喜好和厌恶越是显露得多，越容易露出破绽，被人抓住把柄。其实清朝皇帝“食不过三”的规矩也是如此，不能表现出自己喜欢哪道菜，不然会被不轨之人下毒暗害。 对于生长在清朝皇宫的皇子来说，想要平安成人、成才，不得不这样。虽然对于现在的孩子来说，大可不必这样，但也要学会管理自己的情绪。年少的时候喜乐无常、喜形于色是正常的，但是随着年龄的增长，确实要有控制个人情绪的能力，这样便于和周围的人处理好关系，也利于将来的事业和生活。 三是教他不急于表功，学会韬光养晦、一鸣惊人。三阿哥因为读书受到皇上的训斥，甄嬛带着四阿哥在外候着，宁嫔也在，宁嫔问四阿哥会不会那些书，四阿哥很谦虚地说自己开蒙晚，比不上三哥。这是一句打太极的回答方式。其实那些书他都会，正因为甄嬛内敛，所以他也学会了内敛，不急于表功，韬光养晦。 其实跟别人说自己多会一两本书有什么紧要呢？重要的是只要皇阿玛问起来能搭得上话就好了。所以四阿哥不跟不相干的人说自己读了些什么，只是埋头苦读，为的是有一天皇上问起来，不仅能说出所以然，还能深入分析几句。再反观三阿哥，刚被训斥没过几天，立刻跑到皇上那里表功，说自己那些功课全会了，如果皇上一时兴起再问他几句深入的，没准又不会了，再遭一顿训斥。 这点，我们在教育孩子时是可以借鉴的。也许，在当今社会，敢于表现自己是非常有必要的，但是表现有时候也要选对时机和场合，在重要场合和重要人物面前完美地表现自己，会给自己带来意外的机遇和惊喜。切记不可一味逞能，否则会讨人厌烦哦。 四是教他从大局出发，从不利因素中找到转机。皇后把三阿哥不要的青樱指给四阿哥做侧福晋，这是对四阿哥的不尊重。但甄嬛认为，反正是个侧福晋，娶回去养着就是了，不必跟皇后起冲突。这事儿如果换成安陵容，一定从此埋下仇恨的种子；如果换成沈眉庄（甄嬛小时的姐妹，一同入宫），恐怕多半也要拒绝的；即便是敬妃（雍正的一位皇妃），可能也会表现出不高兴的样子。 但甄嬛不同，她深知这种事情在皇上眼中本身就是无关紧要的小事，不过是女人间琐碎的事情，若为了此事跟皇后置气，皇上一定觉得她和四阿哥不顾大局。相反，如果娶了青樱姑娘，也是安抚了乌那拉那氏一族，所以，她连一点不悦的表情都没有表现出来，没有因为自己的情绪影响四阿哥，而且还反过来愉快地劝说四阿哥，所以四阿哥也就很快消除了芥蒂接受了这件事。 由此，我们和孩子可以得到的启示是：人皆有不如意、不顺心的事，此时不可意气用事，要统观全局，冷静思考其中的利弊。无法改变时，要充分挖掘其中的有利因素，并让其发挥作用，尽量控制不利因素。 五是教他找准自己的目标，努力奋斗。毫无疑问，四阿哥是很想做皇帝的，所以他问甄嬛，三哥会做皇上吗？甄嬛告诉他，我朝只有贤能的人才能做皇帝，这就给了他一个目标，要做贤能的人。反观三阿哥的两位母亲，让三阿哥争皇位的目的就是自己当皇太后，这就好比父母教育孩子要学习好，目的是让自己在同事面前有面子，这怎么能让孩子心服口服？ 同样地，我们教育孩子，要真正从孩子的立场出发，本着“真正为了孩子自身成长”的原则，帮助孩子实现他的人生目标和个人价值，而不是强加我们自己的意愿。 六是培养他独立的人格。甄嬛的能力跟皇后不相上下，用现代的话说，是个“女强人”。但她只在需要的时候给四阿哥建议，而不会强行给他决定。所以四阿哥每次跟甄嬛谈话都是比较轻松的，没有太大压力。 甄嬛作为母亲，她知道自己的想法会影响到孩子，所以在事情没有考虑成熟前，她不会把自己的情绪表现出来，影响四阿哥的做法和取舍。我们做父母的，也应该想到自己的言行时刻影响着子女，在孩子做决定时，不要直接去干涉，只需在孩子需要帮助的时候做好引导即可。 <编后语>《甄嬛传》带给我们的启发还远远不止这些！如果您也和我一样喜欢看《甄嬛传》，用心留意下里面的人物和剧情，就会发现：除了甄嬛在教育四阿哥方面有值得我们学习，她本人在后宫的成长之路、其他典型人物（如：皇后、华妃、沈眉庄、安陵容、十七爷及皇帝本人），他们每个人的成与败、荣与辱……都是很好的教材，再结合下我们的时代背景、孩子的实际情况，就是更鲜活的教材，您觉得呢？ <编外话>其实，有些经典的电视剧和电影是值得看的，只要我们家长留心，找到和孩子教育的结合点是不难的。即便是抛开单纯的教育，我们个人及孩子的成长、未来的工作生活等等，都能从中吸取有益的营养。 |
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