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附：小学整数知识复习 1.整数的数位顺序
2.整数的读法 从高位起，一级一级地往下读；读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字；每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”. 例 2008读作二千零八； 5600读作五千六百； 39030048读作三千九百零三万零四十. 3.整数的写法 从高位起，一级一级往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0. 例 八千五百三十六 写作8536. 三千零八 写作3008. 六千零五亿零三十七万 写作600500370000. 4.与整数相关、相近的概念 （1）数字和数 数字 表示数目的文字或记数的符号，也叫数码.如 阿拉伯数字：1，2，3，4，5，6，7，8，9，0. 中文数字（小写）：一，二，三，四，五，六，七，八，九，十. 中文数字（大写）：壹，贰，叁，肆，伍，陆，柒，捌，玖，拾. 罗马数字：ⅰ，ⅱ，ⅲ，ⅳ，ⅴ，ⅵ，ⅶ，ⅷ，ⅸ，ⅹ. 在我国古代，还有用算筹表示的数字.由于阿拉伯数字书写、记数和计算都很方便，所以已成为国际间通用的数字了. 数和数字是两个不同的概念，数是由数字组成的.数字是构成数的基础.阿拉伯数字只有10个，以这10个数字为基础，可以表示无穷无尽、各种各样的数. 下面两个问题可以看出两者之间的区别： 1.一个两位数等于它个位上数字的平方，个位上的数字比十位上的数字大3，求这个两位数. 2.用0～9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？ （2）基数和序数 基数 表示事物多少的数叫基数. 序数 表示事物次序的数叫序数. 如：第3个抽屉里有3个球.前面的3是序数，后面的3是基数. 一个数，究竟是基数，还是序数，要根据具体情况确定.如“三中”，是“第三中学”的简称，并非表示“三所中学”，因而这里的“三”是序数. 需要指出的是，有些数既非基数，也非序数.如电话号码：62384576，它既不表示多少，也不表示次序，所以既不是基数，也不是序数. |
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