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新学期即将来临，家长们总希望自己的孩子能进入最好的班级，拥有最好的班主任和课任老师，要进入什么强化班、奥赛班，还有伟人班、尖子班等等，于是找关系，托人情。其实错了，真正适合孩子的班主任老师，才是孩子最好的班主任老师，这样的班主任老师家长可以自己培就。?
首先，家长是班主任老师和孩子之间的粘合济。师生关系直接决定孩子的成长，俗话说：敬其师，信其道。假如一个孩子的心目中根本就没有班主任老师，或者井河不犯，那么，孩子在这个班里一定不能很好地成长。所以家长要在其中两边念“好”，使师生双方都要感到对方对自己的认可，这样老师必定对自己的孩子多予关注，孩子也会接收到老师的关爱而积极进取。而愚蠢的家长总是想着是不是要给老师送礼，结果大多数家长都是失望的。没想到：老师是一种精神动物，最大的馈赠是认可和尊重。?
其次，最适合孩子的班主任老师是家长自己培就的。因为人的差异性导致了服务的差异性。说穿了，老师其实就是你选定的一种教育服务，你要做的就是给老师的服务导航，让他的服务方向不断地做出调整，从而精准着力，使你的孩子健康迅速成长。所以家长就是老师的第三只眼睛，要将孩子在家一些反常的亦或习惯性的东西及时反馈过去，并及时向老师提出一些适合孩子的建议，这样才能使老师工作既及时又精当。而愚蠢的家长总是三天两头往学校跑，搞得老师孩子都嫌烦。其实，家长也是一所学校，好班主任的摇篮。?
第三，当然就是要培养孩子适应能力。要通过自己的努力，帮助孩子迅速认可从而尊重班主任，让班主任在孩子心目中足够的高大，这样孩子对自己的一些不适应的行为肯定会自觉地做出调整，从而听从班主任教导而愉快地成长。而愚蠢的家长总是在孩子面前挖掘负面的东西，总是问：老师今天有没有提问你啊？某某学生的位置在你前还是后？让孩子感到没提问我就是不关心我，没让我坐最好的位置就看不起我，不自觉破坏了师生之间的情谊。其实即使老师做的不到位，家长也应多做解释，让孩子认为老师是关心我的，这样才促进孩子成长。
最后，不要选择实力最强的班级或班主任。一是因为那里关系户多，班主任没有多少时间跟你交流，你的孩子不一定得到太多的关爱。二是这类班主任经验丰富，让你培植的空间几乎为零，所以在这样的班级里，你的孩子得到的也就是大众化的服务，而不能精准高效。而愚蠢的家长总是?赶潮头，求面子，钻窟打洞往好班挤，结果事与愿违。聪明人应找中游的班主任即可，让自己用得上力，共同培养出自己最理想的孩子。?
总之，所有家长都应在学校的规章制度下，发挥自己的能动性，做自己该做的，为孩子培就出最好的班主任，促进孩子的健康成长。
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