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【步步高】2015届高三数学北师大版(通用,理)总复习学案:学案50 直线、圆的位置关系
2015-09-28 | 阅:  转:  |  分享 
  
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学案50直线、圆的位置关系



导学目标:1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用

直线和圆的方程解决一些简单的问题.3.在学习过程中,体会用代数方法处理几何问题的思

想.



自主梳理

1.直线与圆的位置关系

位置关系有三种:________、________、________.

判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法:

(1)代数法:利用判别式Δ,即直线方程与圆的方程联立方程组消去x或y整理成一元二

次方程后,计算判别式Δ

(2)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系:

dr?________.

2.圆的切线方程

若圆的方程为x2+y2=r2,点P(x0,y0)在圆上,则过P点且与圆x2+y2=r2相切的切线

方程为____________________________.

注:点P必须在圆x2+y2=r2上.

经过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上点P(x0,y0)的切线方程为________________________.

3.计算直线被圆截得的弦长的常用方法

(1)几何方法

运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算.

(2)代数方法

运用韦达定理及弦长公式

|AB|=1+k2|xA-xB|

=?1+k2?[?xA+xB?2-4xAxB].

说明:圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法.

4.圆与圆的位置关系

(1)圆与圆的位置关系可分为五种:________、________、________、________、________.

判断圆与圆的位置关系常用方法:

(几何法)设两圆圆心分别为O1、O2,半径为r1、r2(r1≠r2),则|O1O2|>r1+r2________;

|O1O2|=r1+r2______;|r1-r2|<|O1O2|
r2|________;0≤|O1O2|<|r1-r2.

(2)已知两圆x2+y2+D1x+E1y+F1=0和x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则与两圆共交

点的圆系方程为________________________________________________________________,

其中λ为λ≠-1的任意常数,因此圆系不包括第二个圆.

当λ=-1时,为两圆公共弦所在的直线,方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0.

自我检测

1.(2010·江西)直线y=kx+3与圆(x-3)2+(y-2)2=4相交于M,N两点,若|MN|≥23,

则k的取值范围是()

A.????-34,0

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B.????-∞,-34∪[)0,+∞

C.????-33,33

D.????-23,0

2.圆x2+y2-4x=0在点P(1,3)处的切线方程为()

A.x+3y-2=0B.x+3y-4=0

C.x-3y+4=0D.x-3y+2=0

3.(2011·宁夏调研)圆C1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆C2:x2+y2-4x-2y+1=0的公

切线有且仅有()

A.1条B.2条

C.3条D.4条

4.过点(0,1)的直线与x2+y2=4相交于A、B两点,则|AB|的最小值为()

A.2B.23C.3D.25

5.(2011·聊城月考)直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是()

A.相切B.相交但直线不过圆心

C.直线过圆心D.相离



探究点一直线与圆的位置关系

例1已知圆C:x2+y2+2x-4y+3=0.

(1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程;

(2)从圆C外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,

求使得|PM|取得最小值时点P的坐标.























变式迁移1从圆C:(x-1)2+(y-1)2=1外一点P(2,3)向该圆引切线,求切线的方程

及过两切点的直线方程.























探究点二圆的弦长、中点弦问题

例2(2011·汉沽模拟)已知点P(0,5)及圆C:x2+y2+4x-12y+24=0.

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(1)若直线l过点P且被圆C截得的线段长为43,求l的方程;

(2)求过P点的圆C的弦的中点的轨迹方程.























变式迁移2已知圆C:x2+y2-6x-8y+21=0和直线kx-y-4k+3=0.

(1)证明:不论k取何值,直线和圆总有两个不同交点;

(2)求当k取什么值时,直线被圆截得的弦最短,并求这条最短弦的长.



























探究点三圆与圆的位置关系

例3已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0,圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,

m为何值时,

(1)圆C1与圆C2相外切;(2)圆C1与圆C2内含.























变式迁移3已知⊙A:x2+y2+2x+2y-2=0,⊙B:x2+y2-2ax-2by+a2-1=0.当a,

b变化时,若⊙B始终平分⊙A的周长,求:

(1)⊙B的圆心B的轨迹方程;

(2)⊙B的半径最小时圆的方程.













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第4页共11页











探究点四综合应用

例4已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0.问在圆C上是否存在两点A、B关于直线y=

kx-1对称,且以AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线AB的方程;若不存在,说

明理由.























变式迁移4已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1相交于M、

N两点.

(1)求实数k的取值范围;

(2)若O为坐标原点,且OM→·ON→=12,求k的值.





































1.求切线方程时,若知道切点,可直接利用公式;若过圆外一点求切线,一般运用圆

心到直线的距离等于半径来求,但注意有两条.

2.解决与弦长有关的问题时,注意运用由半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角

形,也可以运用弦长公式.这就是通常所说的“几何法”和“代数法”.

3.判断两圆的位置关系,从圆心距和两圆半径的关系入手.



(满分:75分)



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一、选择题(每小题5分,共25分)

1.直线l:y-1=k(x-1)和圆x2+y2-2y=0的位置关系是()

A.相离B.相切或相交

C.相交D.相切

2.(2011·珠海模拟)直线3x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切,则实数m等于()

A.3或-3B.-3或33

C.-33或3D.-33或33

3.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截得的弦长为()

A.3B.2

C.6D.23

4.若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离为1,则半

径r的取值范围是()

A.(4,6)B.[4,6)

C.(4,6]D.[4,6]

5.(2010·全国Ⅰ)已知圆O的半径为1,PA、PB为该圆的两条切线,A、B为两切点,

那么PA→·PB→的最小值为()

A.-4+2B.-3+2

C.-4+22D.-3+22



二、填空题(每小题4分,共12分)

6.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦的长为23,则a=________.

7.(2011·三明模拟)已知点A是圆C:x2+y2+ax+4y-5=0上任意一点,A点关于直线

x+2y-1=0的对称点也在圆C上,则实数a=________.

8.(2011·杭州高三调研)设直线3x+4y-5=0与圆C1:x2+y2=4交于A,B两点,若

圆C2的圆心在线段AB上,且圆C2与圆C1相切,切点在圆C1的劣弧AB上,则圆C2的

半径的最大值是________.

三、解答题(共38分)

9.(12分)圆x2+y2=8内一点P(-1,2),过点P的直线l的倾斜角为α,直线l交圆于A、

B两点.

(1)当α=3π4时,求AB的长;

(2)当弦AB被点P平分时,求直线l的方程.

























10.(12分)(2011·湛江模拟)自点A(-3,3)发出的光线l射到x轴上,被x轴反射,其反

射光线所在直线与圆x2+y2-4x-4y+7=0相切,求光线l所在直线的方程.





11.(14分)已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求:

(1)m取何值时两圆外切?

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(2)m取何值时两圆内切?

(3)m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.

























学案50直线、圆的位置关系

自主梳理

1.相切相交相离(1)相交相切相离(2)相交相切相离2.x0x+y0y=r2

(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r24.(1)相离外切相交内切内含相离外切相

交内切内含(2)(x2+y2+D1x+E1y+F1)+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0

自我检测

1.A2.D3.B4.B5.B

课堂活动区

例1解题导引(1)过点P作圆的切线有三种类型:

当P在圆外时,有2条切线;

当P在圆上时,有1条切线;

当P在圆内时,不存在.

(2)利用待定系数法设圆的切线方程时,一定要注意直线方程的存在性,有时要进行恰

当分类.

(3)切线长的求法:

过圆C外一点P作圆C的切线,切点为M,半径为R,

则|PM|=|PC|2-R2.

解(1)将圆C配方得(x+1)2+(y-2)2=2.

①当直线在两坐标轴上的截距为零时,设直线方程为y=kx,

由|k+2|1+k2=2,解得k=2±6,得y=(2±6)x.

②当直线在两坐标轴上的截距不为零时,

设直线方程为x+y-a=0,

由|-1+2-a|2=2,

得|a-1|=2,即a=-1,或a=3.

∴直线方程为x+y+1=0,或x+y-3=0.

综上,圆的切线方程为y=(2+6)x,或y=(2-6)x,

或x+y+1=0,或x+y-3=0.

(2)由|PO|=|PM|,

得x21+y21=(x1+1)2+(y1-2)2-2,

整理得2x1-4y1+3=0.

即点P在直线l:2x-4y+3=0上.

当|PM|取最小值时,即OP取得最小值,直线OP⊥l,

∴直线OP的方程为2x+y=0.

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解方程组

??

??

?2x+y=0,

2x-4y+3=0,得点P的坐标为?

???-310,35.

变式迁移1解设圆切线方程为y-3=k(x-2),

即kx-y+3-2k=0,∴1=|k+2-2k|k2+1,

∴k=34,另一条斜率不存在,方程为x=2.

∴切线方程为x=2和3x-4y+6=0.

圆心C为(1,1),∴kPC=3-12-1=2,

∴过两切点的直线斜率为-12,又x=2与圆交于(2,1),

∴过切点的直线为x+2y-4=0.

例2解题导引(1)有关圆的弦长的求法:

已知直线的斜率为k,直线与圆C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,点C到l的距离

为d,圆的半径为r.

方法一代数法:弦长|AB|=1+k2|x2-x1|

=1+k2·?x1+x2?2-4x1x2;

方法二几何法:弦长|AB|=2r2-d2.

(2)有关弦的中点问题:

圆心与弦的中点连线和已知直线垂直,利用这条性质可确定某些等量关系.

解(1)方法一



如图所示,|AB|=43,取AB的中点D,连接CD,则CD⊥AB,连接AC、BC,

则|AD|=23,|AC|=4,

在Rt△ACD中,可得|CD|=2.

当直线l的斜率存在时,设所求直线的斜率为k,则直线的方程为y-5=kx,即kx-y

+5=0.

由点C到直线AB的距离公式,得|-2k-6+5|k2+?-1?2=2,

解得k=34.

当k=34时,直线l的方程为3x-4y+20=0.

又直线l的斜率不存在时,也满足题意,此时方程为x=0.

∴所求直线的方程为3x-4y+20=0或x=0.

方法二当直线l的斜率存在时,

设所求直线的斜率为k,

则直线的方程为y-5=kx,即y=kx+5.

联立直线与圆的方程

??

??

?y=kx+5,

x2+y2+4x-12y+24=0,

消去y,得(1+k2)x2+(4-2k)x-11=0.①

设方程①的两根为x1,x2,

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第8页共11页

由根与系数的关系,得

??

??

?x1+x2=2k-41+k2,

x1x2=-111+k2.



由弦长公式,得1+k2|x1-x2|

=?1+k2?[?x1+x2?2-4x1x2]=43.

将②式代入,解得k=34,

此时直线方程为3x-4y+20=0.

又k不存在时也满足题意,此时直线方程为x=0.

∴所求直线的方程为x=0或3x-4y+20=0.

(2)设过P点的圆C的弦的中点为D(x,y),

则CD⊥PD,即CD→·PD→=0,

(x+2,y-6)·(x,y-5)=0,

化简得所求轨迹方程为x2+y2+2x-11y+30=0.

变式迁移2(1)证明由kx-y-4k+3=0,

得(x-4)k-y+3=0.

∴直线kx-y-4k+3=0过定点P(4,3).

由x2+y2-6x-8y+21=0,

即(x-3)2+(y-4)2=4,

又(4-3)2+(3-4)2=2<4.

∴直线和圆总有两个不同的交点.

(2)解kPC=3-44-3=-1.

可以证明与PC垂直的直线被圆所截得的弦AB最短,因此过P点斜率为1的直线即为

所求,其方程为y-3=x-4,即x-y-1=0.|PC|=|3-4-1|2=2,

∴|AB|=2|AC|2-|PC|2=22.

例3解题导引圆和圆的位置关系,从交点个数也就是方程组解的个数来判断,有

时得不到确切的结论,通常还是从圆心距d与两圆半径和、差的关系入手.

解对于圆C1与圆C2的方程,经配方后

C1:(x-m)2+(y+2)2=9;

C2:(x+1)2+(y-m)2=4.

(1)如果C1与C2外切,

则有?m+1?2+?-2-m?2=3+2.

(m+1)2+(m+2)2=25.

m2+3m-10=0,解得m=-5或m=2.

(2)如果C1与C2内含,

则有?m+1?2+?m+2?2<3-2.

(m+1)2+(m+2)2<1,m2+3m+2<0,

得-2
∴当m=-5或m=2时,圆C1与圆C2外切;

当-2
变式迁移3解(1)两圆方程相减得公共弦方程

2(a+1)x+2(b+1)y-a2-1=0.①

依题意,公共弦应为⊙A的直径,

将(-1,-1)代入①得a2+2a+2b+5=0.②

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第9页共11页

设圆B的圆心为(x,y),∵

??

??

?x=a

y=b,

∴其轨迹方程为x2+2x+2y+5=0.

(2)⊙B方程可化为(x-a)2+(y-b)2=1+b2.

由②得b=-12[(a+1)2+4]≤-2,

∴b2≥4,b2+1≥5.当a=-1,b=-2时,⊙B半径最小,

∴⊙B方程为(x+1)2+(y+2)2=5.

例4解题导引这是一道探索存在性问题,应先假设存在圆上两点关于直线对称,

由垂径定理可知圆心应在直线上,以AB为直径的圆经过原点O,应联想直径所对的圆周角

为直角利用斜率或向量来解决.因此能否将问题合理地转换是解题的关键.

解圆C的方程可化为(x-1)2+(y+2)2=9,

圆心为C(1,-2).

假设在圆C上存在两点A、B,则圆心C(1,-2)在直线y=kx-1上,即k=-1.

于是可知,kAB=1.

设lAB:y=x+b,代入圆C的方程,

整理得2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0,



Δ=4(b+1)2-8(b2+4b-4)>0,b2+6b-9<0,

解得-3-32
设A(x1,y1),B(x2,y2),

则x1+x2=-b-1,x1x2=12b2+2b-2.

由OA⊥OB,知x1x2+y1y2=0,

也就是x1x2+(x1+b)(x2+b)=0,

∴2x1x2+b(x1+x2)+b2=0,

∴b2+4b-4-b2-b+b2=0,化简得b2+3b-4=0,

解得b=-4或b=1,均满足Δ>0.

即直线AB的方程为x-y-4=0,或x-y+1=0.

变式迁移4解(1)方法一∵直线l过点A(0,1)且斜率为k,

∴直线l的方程为y=kx+1.

将其代入圆C:(x-2)2+(y-3)2=1,

得(1+k2)x2-4(1+k)x+7=0.①

由题意:Δ=[-4(1+k)]2-4×(1+k2)×7>0,

得4-73
方法二同方法一得直线方程为y=kx+1,

即kx-y+1=0.

又圆心到直线距离d=|2k-3+1|k2+1=|2k-2|k2+1,

∴d=|2k-2|k2+1<1,解得4-73
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第10页共11页

(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),则由①得

??

??

?x1+x2=4+4k1+k2

x1x2=71+k2



∴OM→·ON→=x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1

=4k?1+k?1+k2+8=12?k=1(经检验符合题意),∴k=1.

课后练习区

1.C2.C3.D4.A5.D

6.17.-108.1

9.解(1)当α=3π4时,kAB=-1,

直线AB的方程为y-2=-(x+1),即x+y-1=0.(3分)

故圆心(0,0)到AB的距离d=|0+0-1|2=22,

从而弦长|AB|=28-12=30.(6分)

(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),

则x1+x2=-2,y1+y2=4.由

??

??

?x21+y21=8,

x22+y22=8,

两式相减得(x1+x2)(x1-x2)+(y1+y2)(y1-y2)=0,

即-2(x1-x2)+4(y1-y2)=0,

∴kAB=y1-y2x

1-x2

=12.(10分)

∴直线l的方程为y-2=12(x+1),

即x-2y+5=0.(12分)

10.



解已知圆C:x2+y2-4x-4y+7=0关于x轴对称的圆为C1:(x-2)2+(y+2)2=1,

其圆心C1的坐标为(2,-2),半径为1,由光的反射定律知,入射光线所在直线方程与圆

C1相切.(4分)

设l的方程为y-3=k(x+3),则

|5k+2+3|

12+k2=1,(8分)

即12k2+25k+12=0.∴k1=-43,k2=-34.

则l的方程为4x+3y+3=0或3x+4y-3=0.

(12分)

11.解两圆的标准方程分别为

(x-1)2+(y-3)2=11,(x-5)2+(y-6)2=61-m,

圆心分别为M(1,3),N(5,6),

半径分别为11和61-m.

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第11页共11页

(1)当两圆外切时,?5-1?2+?6-3?2=11+61-m.

解得m=25+1011.(4分)

(2)当两圆内切时,因定圆的半径11小于两圆圆心间距离,故只有61-m-11=5.

解得m=25-1011.(8分)

(3)两圆的公共弦所在直线的方程为

(x2+y2-2x-6y-1)-(x2+y2-10x-12y+45)=0,

即4x+3y-23=0.(12分)

由圆的半径、弦长、弦心距间的关系,不难求得公共弦的长为

2×112-??????|4+3×3-23|42+322=27.(14分)



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(本文系云师堂首藏)