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认知学习理论的主要观点及在远程教育中应注意的几点
认知学习理论的主要观点及在远程教育中应注意的几点一、认知学习理论的主要观点1.学习本质是学习者的知觉世界与心理世界的重新组合。2.学习是将新观念、新知识融入已有的认知结构中,新的认知结构始终...
认知主义学习理论
认知主义学习理论认知主义学习理论的主要观点1学习的本质是学习者的知觉世界或心理世界的重新组合。因此,学习就是人的认知结构的发展过程、2学习是将新概念和新知识融入已有的认知结构中,新的认知结...
认知主义学习理论与远程学习的关系
认知主义学习理论与远程学习的关系。认知主义学习理论认为:学习是学习者内部心理结构的形成和改组,而不是刺激与反应联结的形成或行为习惯的加强或改变。它关注学习者认知结构的组织和重新组织,通过...
认知主义对远程教育的启示
认知主义对远程教育的启示。认知主义学习理论要义不同个体的学习过程的、技术的、行政的等全方位的服务,适应学习者的个别化差异,满足他们的不同需求。因此,学习就是人的认知结构的发展过程。学习是...
教育心理学期末考试题(五)
P221(2)学习策略:总结心理界对学习策略的分类的各种观点,在迈克尔等人对学习策略进行分类的基础上,我们提出如下关于学习策略的分类的见解:将学习策略分为基本学习策略、支持性学习策略和调控性学...
认知主义学习理论和远程学习
认知主义学习理论和远程学习。认知主义者认为,学习是一个积极主动的过程,在这一过程中学习者试图对他们所学的东西进行合理的解释。在学习过程中,学习者积极主动是认知主义理论的核心,并且对教学有...
远程学习的基本理论——认知主义学习理论
远程学习的基本理论——认知主义学习理论。按照认知主义的观点,学习是一个积极主动的过程,在这一过程中学习者试图将他们所学的东西进行合理的解释。认知主义学习理论的主要观点:(2)学习是将新概念...
马扎诺的新分类
三个系统与知识领域。马扎诺确立了知识的三种类型:信息知识、脑力程序知识(Mental Procedures)和肢体程序知识(Physical Procedures)。认知系统认知系统中的头脑信息加工是在知识领域中进行的。知...
教育心里学连载五----教学策略与教育篇_行者
教育心里学连载五----教学策略与教育篇_行者学习策略及其教学。学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。学生的选择性注意策略从内容上分为简单策略和结构性策略,前者是将注意集中在课文内容...
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