|
家长公约 ——教育一个孩子，引领一个家庭，影响整个社会 父母是孩子的第一任教师。 自古以来，人们就深知家庭教育对孩子的至关重要性。从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。 面对日益纷繁复杂的社会，家庭教育显示了它前所未有的作用，家庭必须主动承担起教育孩子的重任。为此，我们自愿恪守以下公约： 第一部分 家校合作 1.我们认同学校“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，和学校一起致力于培养具有民族文化根基、国际视野的中国精英。 2.我们信任学校，全力配合学校的教育，积极参加学校组织的家庭、学生、公益等各类课程活动，并主动建言献策。 3.良好的亲师合作可以更好助推孩子发展与成长。我们会选择恰当方式，真诚、理智沟通。 4.我们尊重老师，不亵渎老师的职业尊严，不向老师送礼。 5.我们了解育人工作的复杂性，不以孩子的考试成绩作为评价老师工作绩效的唯一标准。 第二部分 亲子关系 6.我们相信良好的亲子关系是养育子女的关键，所以与孩子相处时，学习有耳无嘴，多听少说。 7.创建和谐的家庭关系。夫妻间多沟通、不吵闹，向孩子传递父母之爱的温晴。 8.我们关注孩子的人格健康。始终把培养孩子健全人格、道德完善放在首位，不把分数作为评价孩子的唯一标准。 9.我们善于发现孩子身上的闪光点。肯定孩子的认真与努力，及时表扬每一个小进步，小成长。不吝啬对孩子说“你很了不起”、“你真棒”等赞美之语。 10.我们尊重孩子的独特性。鼓励孩子做最好的自己，不将他人的成长模式和标准强加给孩子。永远不对孩子表达出失望，绝不使用侮辱性批评语言。 11.我们要做孩子一生的朋友。与孩子平等相处，而不是以长辈的身份来压制孩子和棍棒的方式教训孩子。孩子犯错时，我们会保护孩子自尊心，先处理心情，再处理事情；我们犯错时，勇于在孩子面前承认自己的错误。而当孩子之间发生冲突时，我们应首先教导自家孩子。 12.我们深知陪伴孩子的重要性。我们乐意每天抽点时间全心陪陪孩子，珍惜美好亲子时光。比如平时晚上和孩子一起外出散步，周末带孩子一起参加户外活动等。并不吝惜说上一句“孩子，妈妈/爸爸爱你。” 第三部分 特质培养 13.我们信任孩子。鼓励孩子去尝试体验，独立面对困难和冲突，引导孩子从尝试错误中成长；引导但不过度干涉、包办孩子的生活，让孩子建立独立的生活能力和自己的友谊世界。 14.帮助孩子建立责任心，勇于担当。让孩子学会做一些家务，如整理自己的床铺、用具等，尽到自己的那份责任。 15.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻，要培养孩子读书时多问几个为什么。 16.家长言行堪为子女表率。从自身做起，以身作则，一诺千金，重日常修养。耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响。 17.带领孩子参加身体锻炼。在运动中学会顽强、体会拼搏、领会团队合作；磨练意志，并在运动中形成终生相伴的运动习惯。 18.我们会为孩子的特质成长提供全力的支持。 第四部分 自身素养 19.我们永远保持年轻心境，懂得把童年、童心还给孩子，让孩子轻松、自由、愉快的成长。 20.我们重视自我完善，积极学习，与孩子共成长。如每月读一本教育书籍。
|
|
|
