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剖析导致青少年近视的原因

2015-10-17  mssconfig

呵护眼睛,关注视力健康,是一个永恒的话题。“眼睛是心灵的窗户”,视力的好坏直接影响到一个人终身的幸福。可是近年来,青少年中近视的比例却在不断上升,视力水平大幅下降。就在我们身边,学校里的“小眼镜”的数量越来越多,给学习和生活带来极大的不便。保护眼睛,预防近视已成为摆在我们面前的严峻课题。近视 具有普遍性,是全世界备受关注的公共卫生医学问题。2010年,我国学生近视率分别为小学26.96%,初中53.43%,高中72.8%,大学77.95%。近视眼已成为危害我国学生健康最为突出的问题。

医学研究表明,新生儿绝大部分为远视,随着眼球发育,眼轴迅速增长使屈光力增加,向正视化发展,同时角膜变扁平、晶状体变薄缓和了屈光力的改变,使屈光度维持相对稳定。人的视觉在出生后6个月发育异常迅速,2~5岁逐渐发育成熟,6~7岁视力达到成人水平。一般认为人视觉敏感期持续至9~12岁,眼球发育须到13~18岁完成,此过程容易受视觉环境因素影响,而屈光系统变化则持续发生。

视眼的病因有遗传因素和环境因素,前者主要为病理性近视眼,环境因素亦起重要作用。对学生近视来说,遗传因素可看作是近视眼发生发展过程中的生物学前提,仅提供近视眼的可能性,而环境因素则是决定近视眼是否发生和发展的重要条件,亦即学生时期的近视眼主要是由于长期视近写作业,并通过遗传因素的作用而形成。

当前,我国学生课业负担过重,近距离用眼时间长,室外活动时间少,学生近视眼发生发展明显与用眼有关,“近世进士尽是近视”中肯定地揭示了过多读书与近视眼的密切关系;另外,中小学生长时间看电视、上网、玩游戏机均是导致近视眼发生发展的重要因素。高糖、高蛋白饮食以及机体缺乏某些元素(锌、铬、硒等)与近视眼可能有关。

本文部分转载自视觉保健与眼镜验配顾问。

 

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