【养成教育】如何从一年级开始培养孩子的阅读习惯

【养成教育】

如何从一年级开始培养孩子的阅读习惯

    让孩子养成良好的阅读习惯，是许多家长关心的问题。读书，与其说是一种爱好，不如说是一种习惯，只要从小培养，它就会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情。太长日久，书会成为孩子最知心的朋友。

    孩子刚上学，识字非常有限，此时父母的引导式非常关键的。美国的以为教育家认为，父母应从孩子很小的时候就养成为孩子朗读的习惯，每天20分钟，持之以恒，孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫的朗读声中渐渐产生。他认为孩子坚持听读可以使注意力集中，有利于扩大孩子的词汇量，并能激发想象，拓宽视野，丰富孩子的情感。在每天20分钟的听读中，孩子会逐渐领悟语句结构和词意神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。

    可能许多父母都没想到用这样一种简单方法，就可以把孩子的目光渐渐吸引到图书上来。有些人也许孩子怀疑听读的效用，他们会问：我的孩子现在每天看电视不止三四个小时，看电视不也是在“听读”吗？怎么不见孩子有阅读的兴趣呢？对此，专家认为，五彩纷呈的电视图像会使孩子不能把注意力完全放在“听”上，而且还会抑制孩子的想象力，无法使孩子专心感受语言的美。研究资料也表明，孩子每天看电视三个小时左右，读书效率会骤减。这一研究结果也提醒我们父母，大量看电视将会影响孩子智力的开发。作为父母必须从自身做起，养成良好的生活习惯，用科学的方法来教育培养孩子。您不妨每天晚上或其他时间，当孩子安静下来时，耐心地在他身边富有感情地为他朗诵一首儿歌、一个故事，这将比您一味地督促、强制有效很多。选取的朗读内容应生动有趣，能吸引孩子。随着孩子年龄增长，内容可逐步加深。这种方法的关键是父母一定要有爱心，有耐心，日复一日，年复一年。

    除此之外，我们还有一些建议，这将有助于孩子养成良好阅读习惯。

    1.同孩子进行情景对话。交谈可以帮助孩子扩大词汇量，为阅读打基础，父母多与孩子交谈，有助于帮助孩子提高语言能力。

    2.让孩子多动脑筋。父母可以让孩子描述一下书中图画内容，或猜测接下来会发生的事，鼓励孩子朗读书上的内容。即使有些字孩子不认识也没关系，看得多了自然就认识了。

    3.常带孩子去附近的图书馆或书店。即使孩子还不会阅读，但他们会慢慢懂得阅读是生活中不可缺少的重要内容。

    4.孩子经常会问“为什么”，父母要引导孩子到书中去寻找答案，借此培养孩子对图书的兴趣。