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性格怎样决定孩子的人生?

 江山携手 2015-10-21

性格决定命运. 此乃真理. 而一个人的某些性格, 包括心性, 习性和品性, 却是可以从孩提时代开始培养的.

 

我是在生了第二个孩子之后才真正学会做母亲的. 儿子比女儿大了十二岁, 那十二年的成败得失足以成为我教育小女儿的前车之鉴. 虽然这期间还经历了从国内到国外的文化碰撞, 以及男孩和女孩的天性差异等等, 但总的来说我觉得, 一个人的性格比天赋重要, 毅力比聪明重要, 心智比才智重要, 情商比智商重要.

 

记得儿子小时候, 我只在意一样东西----"他聪明吗?" 买玩具, 一定要买开发智力的玩具(这也是国内的时尚); 看电视, 要看十万个为什么等科学节目; 交朋友, 要交聪明醒目的孩子; 出门旅游, 一定要去看当地的科学博物馆...... 事实证明, 儿子确实很聪明, 而我就象所有妈妈一样, 对有个聪明的儿子感到骄傲, 对笨拙的孩子有那么点瞧不起, 而且似乎就从此卸下教育的负担, 给自己找了个好理由高枕无忧去了----因为他聪明啊!

 

可我没意识到, 聪明其实是天生的, 亦即天赋本来如此, 你不必费心去做太多, 但如何运用你的聪明去成就未来的事业和人生, 那就靠你的性格了. 性格不同, 结局可能千差万别. 也就是说, 性格----决定怎么做人的性格, 才是影响成长的关键因素, 而性格又是由先天和后天两方面决定的----孩子聪明是属于基因好, 不代表他没有性格缺陷, 而有性格缺陷的人是不能担当大任的, 也是特别需要从小改正和培养的.

 

在初为人母的喜悦满足之下, 要想看到孩子的缺陷不容易, 要承认和面对那些缺陷就更不容易. 我就是在多年以后才逐渐意识到儿子的种种问题的, 后来想纠正已经为时太晚. 所谓"一岁看大, 三岁看老"不无道理, 父母当以此为鉴. 儿子六岁来加拿大, 比起在本地出生并接受良好幼儿教育的女儿, 在性格培养上确实是逊了一筹----这一方面是因为中外的教育理念相差很大, 另一方面也是我们做父母的疏忽大意. 女儿在很多方面表现出来的优良品性时常让我反思----怎么当初我就没引导她哥哥这样做呢? 怎么我就对那些坏习惯熟视无睹了呢? 她哥哥虽然聪明机灵, 可谁又能说那不是"聪明反被聪明误"呢?

 

看儿子:

不勤奋----贪玩(多年的毛病)

不主动----总在最后一分钟交货

不严于律己----只求完成不求最好(无视自己的潜力)

没有目标----也就不会为目标而奋斗

没有危机感----落到底线仍不警醒

我行我素----只为让自己舒服

 

看女儿:

勤奋----勤奋地阅读, 勤奋地画画, 勤奋地折腾她的玩具

主动----主动地跟人攀谈, 主动帮助妈妈, 主动安排属于自己的时间

严于律己----做不好的一定要重做

见贤思齐----见到溜冰溜得好的, 唱歌唱得好的, 画画画得好的, 跳舞跳得好的, 她一定会说"我要象她!"

贴心懂爱----关心爸妈, 知冷知热

 

不可否认, 两个孩子天生不同, 需要区别对待. 但问题是, 天赋差别当然不可勉强, 但性格缺陷能不能纠正呢? 

 

我想是可以的. 这就靠父母去扮演一个重要的引导角色了. 比如, 每周带孩子去图书馆泡上一两个小时, 久而久之一个好动的孩子便会养成静心读书的习惯, 而一旦爱上了阅读, 你就不用担心孩子的求知欲了. 还比如, 常带孩子去跑步(尤其是长跑), 孩子渐渐就有了不达目的不罢休的性格(有个朋友每个周末都陪女儿跑五千米!); 送孩子去踢足球, 可以培养他们的团队合作精神; 给孩子安排一些家务活, 让他们了解生活的本质和服务的乐趣; 允许孩子养宠物, 让他们知道什么叫责任; 检查孩子的作业, 谨防小人儿偷懒; 提醒孩子设闹钟, 划日历, 教育他们做事有条不紊, 并明白什么是deadline("死限")...... 诸如此类的性格习惯, 都是靠日常生活的点滴积累培养起来的.

 

除了引导, 父母监督孩子执行计划也非常重要, 否则习惯的形成就成了一句空话. 记得我曾犯过定了规矩又不执行的致命错误: 本想以小钱奖励儿子做家务, 他也曾饶有兴趣, 还列了个表格计算他每天可能获得多少酬劳, 但结果因我时常没有硬币付款而缺乏"信用", 不了了之. 虽然儿子后来并没有因此而罢工, 但妈妈不遵守规矩在先的做法肯定让孩子相当失望. 那个影响很负面, 很糟糕, 我至今仍不愿提起.

 

最后, 在你摸索着的教育和引导之下, 孩子磕磕绊绊地成长起来了. 所谓知子女者莫过于父母, 孩子的心性如何(包括先天和后天的), 潜力如何, 将来的发展方向怎样等等, 基本已经定型, 这时候父母要做的就是要认清自己的孩子, 千万别人芸亦芸, 强行攀比, 而是帮助孩子找到最适合他们自己的路. 比如, 目前看来我儿子不是个做医生律师的料, 也不是个钻进数字堆里游刃有余的精算师, 我们不能强求他去读那些热门专业, 但他的科学头脑, 他的创造力和有主见再加上他的领导才能, 会让他在某一领域找到自己的位置----天生我才必有用嘛; 当然, 他那缺乏毅力和忧患意识, 随心所欲轻言放弃的性格缺陷也将是他未来职业发展的极大挑战.

 

性格真是个奇妙的东西. 同是一所名校毕业的学生, 有的出类拔萃, 有的落寞平庸, 除了个人的机遇不同之外, 能说性格不是关键因素吗? 功于心计, 迎难而上, 显然就比知足常乐, 得过且过的人容易达到目标. 而对同一件事情同一个境遇, 性格不同的人结局肯定不同----前些天报道的中国音乐学院附中学生"集体自杀"事件, 我就觉得那些学生有性格缺陷----劝退在加拿大一样发生, 没啥奇怪; 劝退不是绝境, 心死才是; 而即便面临绝境, 悲观的人只看到死路一条, 乐观的人却能看到柳暗花明. 怨社会, 怨学校, 也许没错, 但换个角度想, 没有音乐天赋的孩子在高一就被提醒"改道", 何其幸运! 否则三年之后你才真是要悔恨终生呢!

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