  主讲人：北京语言大学张黎教授 讲座主题：谈谈沉浸式汉语教学 张黎，文学博士，北京语言大学教授，语言学及应用语言学专业博士生导师，北京语言大学汉语教育研究所所长，商务汉语研究所所长。 1987年开始从事对外汉语教学工作，教授过听、说、读、写等多种课程； 1997—2011年间，主要从事汉语言专业经贸方向以及商务汉语的教学与研究工作； 2015年开始从事本科汉语国际教育专业的教学工作。 主讲课程有“商务口语交际”、“商务汉语教学专题”、“经济调研”、“对外汉语教材研究”、“社会语言学”等本科及研究生课程。曾赴俄罗斯、新加坡、美国、泰国、韩国、英国、丹麦、比利时等国任教或作学术访问。独著、主编或参编学术专著、教材和工具书二十余部，发表语言学及应用语言学、企业管理论文四十多篇，社会经济评论四十余篇。 所谓沉浸式教学，顾名思义，就是全天候使用目的语进行教学的全封闭语言教学项目。在美国原本有英、法、德、西、葡等语言的沉浸式教学项目，但随着汉语热的兴起，一些州针对十二年级及以下学生推出了中文沉浸式教学项目，并在较短时间内取得较快发展。 据明尼苏达大学孔院院长介绍，目前全美国共有20多所设立沉浸式中文项目的学校，其基本模式是：在一些小学，教学分为英文部、中文部两个部分。在中文部，没有“英语”这一科目，取而代之的是中文课，此外，其他主要科目，比如数学、社会、科学常识等以及师生课上、课下沟通也全部使用中文进行。由于学生年龄小，整天沉浸在人造的中文环境中，所以能够在潜移默化中比较自然地习得汉语。 |
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