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47.怎样使理论结合实际

 莫愁文苑 2015-10-25
些懂得声乐理论,可是实践不及格的人,无法唱好一首歌。有些未学过多少声乐专业知识,但通过一段时间的摸索、演出,具备了一个歌手的某些素质。以上两种情况都有片面性与盲目性。声乐的理论无疑对实践有着现实的指导意义,不光要从总体上的领会,而且也要有针对性地学,譬如声音延持能力不强,即行腔不畅不润。有时不知什么原因总觉得声音闷在喉部,没有象喷水池那种腾跃感。看了好多本声乐理论书,按上面的要求去唱,简直不敢开口了。学习理论,应该将一些发声原理进行全面地理解,同时必须结合本人的嗓音条件,灵活地运用。

    吸气的肌肉主要分布在哪里?一次一次吸气时认真地去体会,结合书上的论述加以对照。初学者的吸气一般不善于运用几个主要的吸气肌肉群,即使想到用也用不上,因为他们这些部位处于软弱无力的状态。还有一种倾向:有些人确实将气吸入了,也象蓄水池那样蓄了气,但怎么也用不上来。吸气与呼气有联系又有对抗,如果吸气未达到预定的要求,呼气自然失去了基础;如果吸气过猛,引起胸部腹部不必要的紧张,使呼气遇到了阻碍。我们需要深入、轻柔地吸足一口气,但要适可而至,不使身体的相关部位处于不自然、不协和的状态,所以优秀的歌手有一种能力,将气息吸得非常合理。

    将气吸进体内后,不是当作一种负担,而是感到有一种充实感,有一股向下、向上牵拉的力量,这时气息不是僵持的、凝固的,要使它有弹性、有流动感,当呼气肌群一用劲,加上披裂肌的作用,让声带张力加强,引起声带震动发音,继而引起各个共鸣腔震动。声音的震动反作用于气息,使气息对流更强烈。

    声带并不是受到气冲击就能发音,要看这个气的质量如何,是否已形成了一个气球,有一定的压力,有一定的速度,至少不会引起喉部紧张。歌唱的美妙也是难点在于有的部位要放松,有的部位要畅通,有的部位要用劲,多个部位是互相配合的,歌唱的技巧是长期训练而成的。

    一个铜质喇叭,有嘴、腹、口。它一般是圆柱形的,声源来自嘴,经过腹、口的泛音共鸣,使音量成倍地扩大。象小号、单簧管、萨克斯等,不是任何人都能轻易将它们吹响,并吹出悠扬、保持一定时值的声音来。这一步要学习好几个月,以后还得逐步深化。这就说明气息的功夫相当关键,吸气、全要有真功夫。当喇叭产生地震动、共鸣,无形中给了吹奏者气息、力量。歌唱者用的气并不是费尽全力、难以办到的,恰恰是轻巧、带有技术性的,是长期训练而形成的基本功。

    最好是理论与实际结合起来学习,气息是怎样产生,它与声带的关系,基音与共鸣的关系,声音与气息的互相作用问题,有生理、物理、音响学的因素,不能表面化地看问题。

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