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2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第二章 第6讲 对数式与对数函数
2015-11-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
第6讲对数式与对数函数 1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算
中的作用.2.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.3.了解指数函数y=ax与对
数函数y=logax互为反函数(a>0,且a≠1). 1.对数的概念 (1)如果ax=N(a>0,且a≠1),
那么x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数. (3)以
10为底的对数叫做常用对数,记作lgN;以e为底的对数叫做自然对数,记作lnN.0N1logaM-logaN
________R值域____________(0,+∞)定义域图象y=logax(0a>1)对数函数4.对数函数的图象及性质(0,+∞)R当x∈(0,1)时,y>0;当x∈(1,+∞)时,
____当x∈(0,1)时,y<0;当x∈(1,+∞)时,y>0性质过定点(1,0)过定点(1,0)定点在(
0,+∞)上________在(0,+∞)上单调递增单调性y=logax(01)对数函数
5.指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数,它们的图象关于直线________对称.单调递减y<0
y=x(续表)DD3.(2013年陕西)设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是()B
(2,+∞)A.logab·logcb=logcaC.loga(bc)=logab·logacB.logab·logaa
=logabD.loga(b+c)=logab+logac解析:logaa=1.故选B.4.(
2015年广东广州一模)函数f(x)=ln(x-2)的定义域为___________.考点1对数式的运算 答案:A
【互动探究】3考点2对数函数的图象例2:已知loga2<logb2,则不可能成立的是()A.a>b>1C
.01>a>0D.b>a>1 解析:令y1=logax,y2=logbx,由于loga2<log
b2,它们的函数图象可能有如下三种情况.由图D3(1),(2),(3),分别得0<a<1<b,a>b>1,0<b<a
<1.图D3答案:D 【规律方法】本题中两个对数的真数相同,底数不同,利用单调性相同的对数函数图象在直线x=1右
侧“底大图低”的特点比较大小.注意loga2<logb2,要考虑两个对数的底数分别在1的两侧、同在1的右侧及
同在0和1之间三种情况.【互动探究】2.函数y=log2|x|的图象大致是()AABCDA
CB D 方法二:也可用筛选法求解,f(x)的定义域为{x|x>0},
排除B,D,f(x)≥0,排除C.故选A.答案:A考点3对数函数的性质及其应用例3:(1)(2013年
新课标Ⅱ)设a=log36,b=log510,c=log714,则()A.c>b>aB.b>c>aC.a>c>b
D.a>b>c解析:a=log36=log3(2×3)=log32+1;b=log510=log5(2×5)=log52+
1;c=log714=log7(2×7)=log72+1.∵1log5
2>log72.∴a>b>c.答案:DA.a>b>cC.a>c>bB.b>a>cD.c>b>a 答案
:C【规律方法】比较两个对数的大小的基本方法:①若底数相同,真数不同,可构造相应的对数函数,利用其单调性比较大小; ②若真
数相同,底数不同,可转化为同底(利用换底公式)或利用函数的图象,利用单调性相同的对数函数图象在直线x=1右侧“底大图低”的特点比较大小;③若底数、真数均不相同,则经常借助中间值“0”或“1”比较大小.
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(本文系云师堂首藏)