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2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第一章 第1讲 集合的含义与基本关系
2015-11-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
第一章集合与逻辑用语第1讲集合的含义与基本关系1.集合的含义与表示.(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系.(2)能用
自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 2.集合间的基本关系.(1)理解集合之间包含与相等的
含义,能识别给定集合的子集.(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.3.集合的基本运算.(1)理解两个集合的并集与交集的
含义,会求两个简单集合的并集与交集.(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.(3)能使用韦恩(Ve
nn)图表达集合的关系及运算.1.集合与元素(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系
是属于或不属于关系,用符号∈或____表示. (3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法、区间法. (4)常用数集:自
然数集N;正整数集N(或N+);整数集Z;有理数集Q;实数集R. (5)集合的分类:按集合中元素个数划分,集
合可以分为有限集、无限集、空集.2.集合间的基本关系? (1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则A____B(或
B?A). (2)真子集:若A?B,且A≠B,则A____B(或BA). (3)空集:空集是任意一个集
合的子集,是任何非空集合的真子集. (4)若A含有n个元素,则A的子集有2n个,A的非空子集有____
____个.2n-1(5)集合相等:若A?B,且B?A,则A=B.3.集合的基本运算及其性质(1)并集:A∪B=
{x|x∈A,或x∈B}.(2)交集:A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(3)补集:?UA={x|_______
_________},U为全集,?UA表示A相对于全集U的补集.x∈U,且xA②交集的性质:A∩?
=?,A∩A=A,A∩B=B∩A,A∩B=A?A?B;③补集的性质:A∪?UA=U,A∩?UA=?,?U(?UA)=
A,?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB),?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB). (4)集合的运算性质.
①并集的性质:A∪?=A,A∪A=A,A∪B=B∪A,A∪B=A?B?A;)B1.若非空集合A,B满足A?B
,则(A.?x0∈A,使得x0BB.?x∈A,有x∈BC.?x0∈B,使得x0AD.
?x∈B,有x∈A2.(2015年广东汕头一模)若集合A={x|-2A∩B=()AA.{x|02013年广东)设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=()DA.{0
}C.{-2,0}B.{0,2} D.{-2,0,2} 解析:M={0,-2},N={0,2},M∪N={0,2,
-2}.故选D.4.(2014年广东)已知集合M={2,3,4},N={0,2,3,5},则M∩N=()BA.
{0,2}C.{3,4}B.{2,3}D.{3,5}解析:M∩N={2,3}.故选B.){1,3,5,6},则?U
A=( A.{1,3,5,6} C.{2,4,7} B.{2,3,7} D.{2,5,7}解析:依题意,?
UA={2,4,7}.故选C.5.(2014年湖北)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合A=C
考点1集合的运算例1:(2013年浙江)设集合S={x|x>-2},T={x|x2+3x-)4≤0},则(?RS)∪
T=( A.(-2,1] C.(-∞,1]B.(-∞,-4] D.[1,+∞) 解析:S={x|x>-2}
,?RS=(-∞,-2],T={x|-4≤x≤1}=[-4,1],(?RS)∪T=(-∞,1]. 答案:C 【规律
方法】本题主要考查集合的并集、补集运算,属于容易题.注意数形结合思想的应用.在进行集合运算时要尽可能借助Venn图和
数轴使抽象问题直观化,一般地,集合元素离散时用Venn图表示,元素连续时用数轴表示,同时注意端点的取舍.【互动探究】-
2{x|-1年广东广州一模)已知全集U={1,2,3,4,5},集合M={3,4,5},N={1,2,5},则集合{1,2}可以表示为(
)A.M∩NB.(?UM)∩NC.M∩(?UN)D.(?UM)∩(
?UN)B考点2集合间的基本关系 例2:集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}. (1)
若B?A,求实数m的取值范围; (2)当x∈R时,没有元素x使x∈A与x∈B同时成立,求实数m的
取值范围.综上所述,当m≤3时,有B?A. 解:(1)①当m+1>2m-1, 即m<2时,B=?.满足B?A.
②当m+1≤2m-1,即m≥2时,要使B?A成立,(2)∵x∈R,且A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2
m-1},没有元素x使x∈A与x∈B同时成立,即A∩B=?.①若B=?,即m+1>2m-1,得
m<2时满足条件;②若B≠?,则要满足条件有:解得m>4.综上所述,实数m的取值范围为m<2或m>
4.【规律方法】注意?的特殊性.空集是任何集合的子集:①当B?A时需考虑B=?的情形;②当A∩B=?时也需考虑
B=?的情形,如果集合B不是空集,可以利用数轴,既直观又简洁.【互动探究】3.(2013年新课标Ⅰ)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x| A.A∩B=? C.B?A B.A∪B=RD.A?B BB
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(本文系云师堂首藏)