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一天，在手机短信上面看到了这样一句话——夸努力不夸聪明，是教子之道。这句话还真是点醒了我，检视了一番自己的教子误区。 进入五岁，大雨进入了高速成长阶段，简直是一周一个新变化。作为妈妈，我欣慰之余，夸奖是难免的。现在检视一下，在夸孩子时，我不经意犯了两个错误” 一是常常夸他聪明，这个似乎也是我一直在犯的错。大雨小时候拒绝认字，也不肯背唐诗，凡是他不如别人好的东西，他都不愿意去尝试。直到现在，他还是愿意做那些他明显好于他人的事，而对于技不如人的事情，比如下围棋、比如跳绳、比如骑车等等都需要花较大的力气动员，方能一试。尝试一下，不能迅速掌握，就爱放弃。现在，归结原因，和我常常夸他聪明，而不是夸他努力有很大的关系。常被夸聪明的孩子倾向于做那些容易的事，从而表现得好，被人夸聪明。常被夸努力的孩子倾向于做那些有挑战的事，勇于面对困难，享受克服困难获得成功后别人的赞美。这世界上有几个人是聪明而不努力却获得成功的呢？但却有很多人是不聪明但执着努力而获得了成功。再往前回顾，我就是一个从小被夸聪明的孩子，虽然没测过智商，但我真是觉得我挺聪明的。可我的聪明都是小聪明，并非大智慧，这一路走来也算比较顺，但我的确都愿意选择比较容易的事情来做，至少对我来说是容易的。想明白这点，我惭愧的同时，立马改正。努力引导孩子尝试一些对他来讲有难度的事，然后在过程中鼓励他，在成功后肯定他努力的成果。 二是常常说你还小，这个似乎也是我一直在犯的错。大雨是8月份的生日，从幼儿园起，在班里一直算是小的，因此，各个方面都较大孩子有比较明显的差异，我就一直说他是慢热型的，还对他不敢发言等行为进行过校正。其实，他也不是什么慢热型的，他就是一个发育特正常的小孩儿。孩子年龄越小，年龄差距带来的智商、情商、运动能力等方面的差异越明显。现在回顾一下，三岁时他和班里四岁的孩子比差异巨大，四岁时他和班里五岁的孩子比差异已经缩小一些了，而五岁时他和班里六岁的孩子比差异已经越来越小了。但我却在不经意间在他心里留下了一个烙印，那就是“你还小呢，和大孩子比不如他们也是正常的。”现在，后果也出来了，他因为自己是小的，所以，常常会原谅自己。加之常常被夸聪明，合力作用的结果就是不愿意面对挑战。这句话，我已经不再说了，也开始慢慢引导。但是，我想说的是，一开始就不能错，错了就得花时间校正，这是必然的代价。 夸努力，不夸聪明——让我时刻牢记这句话。 |
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