阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。谈到阅读理解的解题技巧,大家可谓是爱恨交加。各种关于阅读理解解题技巧的文章,可谓铺天盖地,但很多人读后还是没能提高阅读理解,以致于丧失英语学习兴趣。笔者结合切身体会,加上无数先辈们的经验,终成此文。特别说明:此文适合于任何层次的英语学习。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 阅读中常考语法点: 1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志) 2.强调句(it is thatdonot only but also ) 3.正话反说(潜台词)(sound like/seemlook as thoughutopia ) 4.含插入语的句子(跳过不看) 5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal ) 6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。 7.复杂句中的拆分的固定结构,如from tobetween and 8.同位语 9.指代关系 10.逻辑主语、宾语 11.省略句 12.虚拟语气 13.例子常考,看例子说明什么。 14.转折处,重点在转折后。 15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。 16.类比比喻常考。 17.集中式列举一般会出题。 语言逻辑: 因果(thusin responseaccount forgiven…in thatthere byon the ground that ) 转折(where asall the samewhile ) 文章结构: 提问-回答 新老观点对比型 独句段(极有可能是中心思想所在) 让步叙述型 争论辩论型 一分为二型(二个核心的平行结构) 总分总 阅读核心语法: 1.定语从句。 2.插入语。 3.定语后置 4.并列句。 5.分词现象 阅读的黄金三原则: 1.剥洋葱 2.得分句辅助句 3.坐标轴原则 剥洋葱式句法结构分析: 1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。 1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。 2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。 3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。 2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态! 3.将每层意思翻译成中文 4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。 得分句、辅助句: 三种关系: 1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。 2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。 3.中间一句话,那么是这句话的前后句。 坐标轴原则: 就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。 确定零点很重要:中心词。 确定中心词: 1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。 2.看主语谓语宾语 3.看其他词汇。 4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。 5.找不到:顺序原则。计算原则。 6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。 阅读几种题型: 1.情感态度题,包括全文和局部 2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等 3.猜词题 4.事实细节题 5.推理判断题 做阅读的具体方法: 看一段做一题,回头再检查一遍。 1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型? 2.进入本题型的解题方法和步骤。 3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。 4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。 5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做! 6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。 7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的) 阅读命题原则有用的: 1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对! 2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项! 阅读问题的正确答案经常具有下列五大特征之中的一个或几个: 1. 特征一---内容:常与文章的主旨有关。 即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。 2. 特征二---位置:常对应段首、段尾和转折处。 在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。 3.特征三---改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。 同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。 4. 特征四---语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。 有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。 5. 特征五---特性:常具有概括性和深刻性。 由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。 做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。 干扰选项的特点:重要!!! 1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。 要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。 要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。 在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。 2.偷梁换柱,张冠李戴。 要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,队的可能性越小”! 3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。 4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。 5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!!! 各种题型分述 一、情感态度题,包括全文和局部 全文情感态度题(一定与文章主旨相关联!)做题方法: 1)必然不会成为答案的中性词。Indifferent suspicious questionable puzzled neutral uninterested impersonal detached factual impassive ambivalentpartialprejudiced confused perplexed 2)必然不会成为答案的贬义词。Biased subjective 3)可以成为正确答案的,还有褒义含义的中性词。Objective impartial surprised amzed supporting 4)可以成为正确答案的褒义词和贬义词。如pessimistic disappoved critical skeptical dubiously 解题步骤: 1.看选项,排除不能成为答案的中性词。 2.排除不能成为答案的贬义词。 3.排除选项中的相近选项。 4.看选项,保留选项中所有可能对的选项。 5.看题干,确定情感态度的指向对象。 6.判断该对象性质。 1)当与伦理道德观念相符合,作者的情感态度式积极的,支持的,正面的。 2)相反,也相反。 3)还没有定论时,作者的情感态度一般具有褒义色彩的中性词。 4)无关,应选择具有褒义色彩的中性词。 5)考研阅读没有标准答案,只有最佳答案。 对待事物的态度,多是客观!对待人们的观点多是肯定、否定,支持反对。 选项可能是带有程度限定的形容词,一般带有绝对化或过于强烈的表示态度的词必错,如strong complete entire enthusiastic 而有保留的词比较客观,常常正确,如reserved保留 qualified有条件的 tempered 有控制的guarded慎重的 consent 赞同 局部情感态度题: 1.看题干,寻找局部情感态度题的主体和对象。 2.根据主体和对象,寻找含有该局部主体和对象的得分句。 3.从该得分句中寻找可以表示感情色彩的词语。Stressexcessively 为贬义词。 4.从选项中选择与该表示感情色彩意思最接近的选项。 局部题得分句最可能是文章的某一段的第一句话。 二、中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题 解题方法: 1.不要急于做它,放在最后做。 2.用剥洋葱的方法分析首末段,首末句(共四句话),从而得出其中含义。 1)段落主旨题要重视段落的首末句。有时主旨句出现在中间,比较少见,起呈上启下的作用,因此遇到文章中前后段意思转折式,应该提高警惕,这往往是哦主旨所在。 2)没有明确的主题句,要进行归纳,重视各段的首末句。 3)段落的主题句要看第二、第三句话,如果是对第一句话进行阐述,那么第一句就是主题句,如此类推。如果最后一句是对全段总结,那么该句就是主题句。如果段中转折,那么该句可能是主题句。 4)作者反复强调的是主题。 5)首段出现疑问句,那么这个问题就是全文探讨的内容,对该问题的解答就是文章主旨。当有but however yet while 这些转折词出现式,那么段、句的中心往往在这些词的后面。 6)独句段是中心思想! 3.从选项中选择一个与四句话共同指向对象意思最接近的。 4.找不到共同指向的论点,应该求助于排除法。 1)一个选项首末段、首末句没有讲到,尽管文章其他部分竟到了,依旧属于无关选项,不是正确答案。 2)一个选项,首末段、首末句虽然讲到了,但与整个原文意思不符,也不对。 3)有二个选项首末段、首末句都讲到了,而且意思也符合,应该选择那个与原文意思最接近的,意义比较宽阔的,比较富含深意的,比较抽象的。 5.选项干扰特点:一般是以偏概全,只是文章的细枝末节,不能覆盖全文。出现细节性的名词信息。过于笼统,范围太大,远远超过文章范围。过分肯定或否定。 如果还是判断不出来,可以用快速作文法,比如最好标题题,用10秒钟去构思四个选项,然后对照文章,看哪个符合。 目的题解题方法: 1.判断目的的主体和对象。 2.找相应的得分句。 3.答案一定在得分句、辅助句中产生。 例证题: 只看论点不看论据,不要局限于例子本身! 题干中常有:exampleexemplifyillustrateto showcasedemonstrateanalogy 三、猜词题,词意句意题 一句话:结合上下文。被猜单词的意思不是由自身决定,而是由所在句子与其相应的已知单词来决定。对这个句子要进行剥洋葱! 方法: 1.定义法。 2.同位语或插入语 3.举例子 4.同义信息。 5.反义信息 6.类属词 步骤: 1.根据题干找到得分句。 2.进行剥洋葱,寻找与其对应的已知单词。 3.当得分句中不能找到答案时,答案一定在辅助句中产生。 选项特点: 正确选项:词意题中不是熟词熟义,如果是大纲词汇,那考得肯定是超纲意思,如果不是大纲词汇,那考得是常用难词意思。如果考得是代词,那么要看逻辑关系。句意题中是不含有意义过于绝对化,而是使用不肯定语气词或意义解释深刻。 干扰项: 1.与所考词汇形似 2.熟词熟义必错 3.正确的不会用与原文过多相同的字眼(根据命题原则)。 四、推理引申题 要注意把它和事实细节题区别,常有infer, imply, suggest, deduce, conclude等词出现。 推理题: 1.把握推理范围,大致全文,小至词语或句子。 2.严格遵循逻辑规律,保持严密的逻辑和正确的思维过程 3.可以利用相关部分提供的事实、背景和常识去推理。 正确:不是文中明确说明的内容。含义深刻是解! 干扰: 1.只是原文简单复述。 2.看似推理,但是答非所问。。 3.看似推理,其实张冠李戴,如把原因说成结果,把结果说成原因,把手段说成目的,把肯定说成否定(注意双重否定句)等。 4.不要掺杂自己的观点,这样的选项往往是错误的! 5.推理过头,概括过度 6.有的瞎编的 结论题:偏重于归纳,重要的是把握作者的写作意图,注意过于概括,过于全面或过于细节化的往往是干扰项。 解题时要留意那些话中有话的句子。要留意那些含义深刻或结构复杂的句子。 特殊的题型: 针对作者思路的判断:要猜后面就看结尾,猜前面看开头。 文章来源:积累。经验 写作方法:contrast 对照,比较不同点。Comparison 对比,比较相同点。 五、事实细节题 步骤: 1.确定中心词 2.借助中心词找到得分句。一般是看题目的位置,然后对应第几段。 3.剥洋葱的分析,定位, 4.一般都是对原文的改写,利用坐标轴原则得出答案。 正确选项的特点: 1.一般能找到答案,但是不可能与原文一模一样,而是不同的词语和不同的句子表达相同的意思。 2.细节也体现主旨,很多符合主旨大意。所以要明白:每一处细节,作者不是用来支持自己的,就是批判的。它们和前后都是有联系的,比如因果、类比等。要跳出这个细节,明白这个细节是为什么主题服务的? 3.遵循本本主义,以原文为解题唯一依据,不要自己发挥。 4.留意题干或选项或原文中细小的地方,这些往往是陷阱。如代词,时态,语气(注意正话反说!!!)、双重否定等. 错误选型特点: 1.词性替换,同根词,如forgetforgetful 2.两个都是平行关系的为错,自己去体会。。。 3.因果颠倒 4.概念缩小或扩大 5.偷换概念 6.未提到 7.荒谬选项 8.绝对化(allcompletely 而 maynot allhardly not partnot entirely等为对) 9.成语、谚语字面意思为错。 可以不读的地方: 1.有关职务、头衔、社会地位等 2.破折号后面 3.复杂长难句除了核心主谓宾以外的,除非与解题有关。 4.例子,名人名言的引用可以暂时不读。 必须要读的地方: 1.题干 2.选项 3.写作思路 4.主题句 5.关键词 6.路标词:前进(thus)转折、终点(to conclude) 今天小编为你推荐教育专家、CCTV全国中小学英语电视大赛评委团副主席、奇速英语创始人蔡章兵教授QQ/微信号757722345,如果你或你子女有学习上的问题,可以与他交流。关注奇速英语微信公众号qisuen每天获5篇英语资源。 奇速英语邀你一起品味智慧!学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之;不善学者,事倍而功半,又从而厌之。 |
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