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导读：22岁的他也和很多年轻人一样，时常为迷茫所羁绊，生活、工作的不顺心也是他心里的常客。遇到德鲁克之后，他深深被这位老先生的智慧与思想所折服，内心充满了惊叹。德鲁克到底给了他什么样的启示呢？ 吴勇 管理智慧读者。来自贵州黔南的青年，在校大四学生。 前一段时间，我的朋友圈里掀起了一场德鲁克热。每次在一起聊天时，我都无法插上话，因为他们的大多数话题都是有关德鲁克的。而我，我敢保证，这是我这一生中第一次接触德鲁克。为了能更好地融入其中，希望在下一次交流时能有一个共同的话题。无奈之下，我向朋友借了一本德鲁克的书，由于个人较为懒散，我在他的藏书中找了一本最薄的。 拿到书的第一时间，我看了一下书名《卓有成效的管理者》，顿时我就觉得很纳闷——身为公司里一位小小的职员，我觉得管理这东西和我八竿子也打不着的啊，我读这个合适吗？但为什么在朋友们的交谈中，他们都好像从中获益匪浅呢？带着种种疑惑和不解，我翻开了本书的第一页…… 这本书在颠覆我对管理者的认知之前，我先了解到了“体力工作者”和“知识工作者”的区别：对于“体力工作者”而言，我们重视的是“效率”，也就是“把事情做对”的能力；而对于“知识工作者”而言，我们重视的是“有效性”，所谓的“做对的事情”的能力。这一认识对我来说，影响是非凡的，因为它让我明确了自己未来的一个基本角色——成为一名知识工作者。 “在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的结果，那么他就是一位管理者。”这句话在我看来是极具冲击性的，因为它把我原有的关于管理者的框架推散了。在我先前对管理者的认知中，管理者就是权力的集中代表，是对本身之外东西的调配，是安排和管理他人。而这里却与我的想法有些相反，其强调管理者的“自我管理”，强调由内而外地影响别人，进而影响组织对外的成果。我突然意识到，其实我在公司中可能也是一位管理者。为什么呢？当我根据自身的知识、经验和见解给上司提出科学合理的建议，并被其采纳，终而贡献于组织对外的结果时，尽管我在职位上没有得到任何的提升，但我确是一位真正意义上的管理者。 单从字面上来看，《卓有成效的管理者》给我的第一感觉是只讲有关于管理层面上的东西，应该对我现在的处境帮助不大。但当我认真研读之后，我很惊奇地发现，情况却不是这样的…… 回望先前所做过的事情，所从事过的工作，相比于其他的优秀者，为何自己却终而碌碌无为、无所成就、黯然失色？这是之前我所没有想过的，同时也是不知道的，但现在我想我知道答案了。我想，原因有三点：第一，没有贡献意识，当一天和尚撞一天钟；第二，对“如何发挥人的长处”有着狭隘的理解；第三，凡事喜欢三心二意，想一口吃成个大胖子，无要事优先意识。因而，要想规避工作中的“暗礁”，想要有所作为和贡献，应该做到以下三点： 德鲁克说过，“对知识工作者来说，尤其应该重视贡献。唯有如此，才能使他的工作真正有所贡献。”因为并不是所有的知识工作者都是管理者，所以要想成为一位卓有成效的管理者，作为知识工作者就必须注重贡献，只有注重贡献才会有奇迹发生。因而我们要常问自己：我为所服务的组织贡献了什么，我为其承担了什么责任？而不是我所服务的组织给了我什么，是否亏待了我？ 人之较为悲哀的一件事是自己有的东西不会用，外部拥有的资源不会运转。因此，就一个有效管理者，或再退一步来说就一个有效的知识工作者而言，要想使自己的工作具有有效性，懂得如何发挥人的长处是很重要的。如何发挥人的长处，这里不能仅限于自身，还要懂得如何发挥同事的长处、辅助发挥领导的长处。 要事优先原则旨在把重要的事情优先做，而且一次只做好一件事。很多人在一段时间内专注于做一件事都不一定能做好，更何况同时做两件或多件事呢。我们做事不应该奢望所有事情能同步进行，而且完成的很好，而是应该择重而为，力求一顺百顺。 不知不觉中，天色渐渐暗了下来，但这座城市并没有随着黑暗的降临而显得平静…… 合上书，透过窗户望着车水马龙的街道，我的内心久久不能平定。此时此刻，先前我对朋友的种种不解和疑惑悄然消散，留在心头的只有对德鲁克老先生浓浓的敬意与惊叹！一本看似只与管理有关的书籍竟能适合于身处商业社会中各阶层的人进行品读，并以一些简单易懂的身边故事准确阐述那些极其深奥的道理，让每个人在认真研读时都能产生思想上的碰撞和心灵上震撼人心的触动！ |
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