王柯敏厅长赴高职院校调研: 全面加强高职院校治理能力建设,着力助推学校内涵发展 
10月27日,王柯敏厅长赴部分高职院校调研,在湖南工业职业技术学院数控实训中心和模具制造工艺实训室,王柯敏与学校的技能大师现场交流,详细了解学校专业特色以及实习实训情况。 
在湖南工业职业技术学院学生教育阳光服务中心,王柯敏厅长仔细翻阅工作台账,浏览网上受理事项的办结情况,对该中心着力打造的“小窗口、大网络”互联网+模式和24小时不下班的温馨服务现场点赞。 
在湖南科技职业学院,王柯敏厅长在陶瓷实训室实地观摩实践课堂。 
在湖南科技职业学院服装设计专业的实景课堂上,王柯敏厅长与任课教师面对面交流,深入了解信息化教学为课堂带来的巨大变化。 这两年,随着我省职业教育现代化体系建设步伐的明显加快,尤其是在全面推进高校章程建设的时代背景下,高职院校的治理能力和治理体系现代化建设,已成为引领学校发展的总引擎。10月27日,省教育厅厅长王柯敏赴湖南工业职业技术学院和湖南科技职业学院进行实地调研时强调,全省高职院校要进一步加强治理能力建设,努力提升治理水平,全面促进学校学科专业建设和师资队伍建设,促进学校内涵发展、科学发展。 在两校调研期间,王柯敏深入实习实训车间和名师工作室,通过与师生零距离交流,深入了解学校的办学特色、生产实训、校企合作、人才培养等情况,尤其是对农村地区学生的就业出路、工作收入和生活情况给予了足够关切,叮嘱学校要做好这部分毕业生群体的信息采集和跟踪服务;他走进湖南工业职业技术学院学生阳光服务中心,详细了解阳光服务中心的工作流程,仔细翻阅工作台账和浏览网站页面,对中心及时、高质量办理学生各种吁求给予称赞,对进一步做好“24小时不下班”的全天候温馨服务给予殷切勉励;通过在两校组织座谈会,王柯敏与两校领导、中层干部共话新时期职业教育发展的新机遇、新挑战,深入交流办学经验,共同剖析办学中遇到的突出难题,对学校的长远发展提出了具体指导。 在湖南工业职业技术学院调研时,王柯敏首先对学校领导班子建设和治理能力建设所取得的成绩予以充分肯定。他说,湖南工业职业技术学院新的领导班子组成后,励精图治,人心很齐,干劲很足,着力打造了风清气正、团结奋进、带头实干的氛围,全校治理能力和治理水平得以大幅度提升,为学校的长远发展打下了坚实的基础。这种努力和付出,使学校在全省“卓越职业院校”申报遴选中脱颖而出,成为首批8所卓越高职院校之一,确属难能可贵。 王柯敏说,在推动实施“卓越职业院校”建设计划过程中,要把学校的治理能力和治理水平、学科专业建设和师资队伍建设三个方面作为重要的建设目标。在这三个方面,要把治理能力和治理水平摆在特别重要的位置。当前,全省高职院校在治理能力建设上,与本科院校相比,确实还有一定的差距,治理能力和治理水平上不来,学校的发展也是不可持续的。治理能力和治理水平的提高,是专业群建设和师资队伍建设健康发展的重要保障。换句话说,一所学校学科专业建设、师资队伍建设取得的成绩也是衡量这所学校治理能力和治理水平高低的重要标志。作为国家示范性高职院校、全省首批“卓越职业院校”立项建设校,希望你们在这方面做出表率。 在谈到学校长远发展目标时,王柯敏说,湖南工业职业技术学院机械装备制造专业特色鲜明,优势突出。当前,全球工业制造正进入4.0时代,但中国的情况,特别是湖南的情况是2.0、3.0和4.0混合的阶段,这样的阶段职业教育面临重大发展机遇,我们要紧紧抓住这个历史性机遇,为“湖南装备”转型升级,为“湖南智造”培养输送更多的高端技术人才。 在湖南工业职业技术学院调研时,王柯敏还嘱咐道,农村地区的大学生承载着一个家庭乃至一个家族的希望,省委、省政府领导对农村地区大学毕业生的就业现状尤为关切。今后,学校相关部门要加强对农村家庭背景毕业生的跟踪调查,全面了解他们的工作现状、收入情况,建立好相关的信息库,以便更好地指导农村地区大学毕业生就业,努力促进农村大学毕业生高质量就业。 随后,王柯敏来到了湖南科技职业学院调研,通过实地考察陶瓷实训室、服装实训室等实训课堂,现场观摩信息化课堂和组织座谈会,王柯敏对湖南科技职业技术学院近年来的办学情况进行了全面了解。 座谈中,王柯敏对校领导班子和中层干部说,湖南科技职业学院作为一所老牌示范性高职,办学历史较久,办学的底子较厚实,在近年的发展中取得了长足进步,但我们也要清醒认识到发展中的短板,特别是在加强管理上,我们还要进一步狠下功夫。在全面推进从严管理、全面推进依法治校的背景环境下,只有规范、严格、科学的管理,只有不断提升学校的治理能力和治理水平,才能催生最大的办学效益,才能为学校的长远发展提供坚强保障。我们要切实转变思想观念,要深刻认识到,从严管理是加强学校治理的新常态,是依法治校的大趋势,是一个长期的、不断推进的过程。在这方面,我们要大胆抓,旗帜鲜明地抓,持之以恒地抓。 王柯敏说,作为直接为经济社会输送人才的高等职业教育,严格规范管理和狠抓教育教学质量是两大核心目标。湖南科技职业学院在严把质量关方面,所做出的一些探索实践是具有示范性的,我们要把学生的培养质量和教育教学质量始终作为办学的生命线。今后,我们要进一步把好人才“出口关”,特别是在紧贴时代发展脉搏、引领产业发展、培养高端技能人才上,要着力打造出更多更鲜活的办学经验;要坚定信心,迎头赶上,以创建“卓越职业院校”为目标,进一步加强顶层设计,做好科学定位,强化专业特色,结合好学校的“十三五”规划建设好学科专业群,努力促使学校发展跃上一个新台阶。 在湖南科技职业学院的座谈中,王柯敏还指出,一所学校所展示出来的校园文化,折射着这个学校的生机与活力,湖南科技职业学院在校园文化建设上,要充分用好用活各种资源,着力打造出现代大学的校园文化氛围。特别是要在全体教职员工中努力营造出一种同甘共苦、同舟共济、朝气蓬勃的校园文化氛围,要使这种实干兴校、以校为家、与学校同呼吸共命运的校园文化理念深入到每一个师生心中,成为全体师生的共识和行动指南。在这种良好的氛围中,进一步提振全体师生的精气神,进一步助推学校内涵发展、特色发展、科学发展。 在湖南工业职业技术学院、湖南科技职业学院调研期间,王柯敏还对两校在办学中遇到的办学经费不足、人才引进受到政策制约等实际困难进行了深入了解。王柯敏指出,两所学校的学生人数都过万,体量较大,矛盾和问题也必然较多。学校领导班子一定要厘清思路,认真研判,不能头痛医头脚痛医脚;要深入分析主要矛盾和次要矛盾以及矛盾的主要方面,要分清问题的轻重缓急,以更有实效的举措切实解决好师生尤为关切的难题。调研中,王柯敏还由衷希望,两所学校作为国家示范性高职院校,要进一步在校园文化建设、教育信息化建设、教育阳光服务等方面切实带好头,作出新探索、树立新表率。(文\摄 李旭林)
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