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| 二年级上学期德育工作计划 |
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二年级上学期德育工作计划
2015年9月6日
新学期新起点，围绕“素质教育，德育为首”的原则，我们积极开拓学校教育工作新途径，让各项工作朝着“以人为本，从严管理，规范过程，实现精致”的目标迈进，将常规工作做“细”、做“实”，切实提高管理效能。现根据本班实际情况制定以下德育工作计划：
一、常规工作
1.加强本班学生的常规管理，着眼于小学生的学习习惯培养，结合学校德育工作安排，继续开展“好习惯伴我行”活动。师生同步进行养成教育活动，要求狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。班主任工作要加强，开展“一帮一，互相学”的活动，每个班级都有自己的优势和特色，我们将充分利用班主任例会的时间，交流班级管理方法，结合自己班管理比较欠缺的方面与优势班级结对子，互相学习取长补短，以期达到更好的管理效果。
根据学生习惯养成情况，每周或每月有重点的从到校、路队、课间、大课间、书包摆放、两操等方面进行学生习惯的培养。比如，用一周的时间扎扎实实地对到校纪律重点管理，效果不佳的话，下一周就继续延续，直至学生情况有了明显好转，再重点进行下一项养成教育。
2.培养学生的卫生意识，从实处落实“学校是我家”的观念，真正做到看见纸屑弯弯腰，班级卫生要保持，桌面要整洁。借评比促发展，净化学校环境，创办环保班级。
3.抓好班级学生安全工作，做到警钟长鸣。“安全大于天”，结合本班学生年龄小、好动的特点，加强课间护导工作，杜绝任何安全隐患。注重学生安全意识的培养，经常对学生进行安全教育，防止不安全事故的发生。
4.配合学校少先队大队部作好各班量化管理的检查督促工作，确保检查的目的是为了更好地促进工作。
二、特色活动
1.继续开展“阳光家庭”的评选，借鉴其它班级的成功之处，通过学生和家长共画一幅画、同读一本书活动、家庭周记、开展亲情一句话活动，增进父母与孩子之间的感情，以建立和谐家庭。
2.让家长进课堂。每月邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。我们争取发动更多的家长参与进来，内容也将更加丰富多彩。
3.做家庭小帮手。鼓励学生利用平时和休假日多为父母做些力所能及的事情，感恩父母，为父母减轻负担，并做好记录。
4.对学生进行生命教育，注重孩子的心理健康教育，通过今年舟曲大地震的震撼，让孩子们认识到生命只有一次，是非常可贵的，要珍惜生命。引导孩子在以后的人生征程中，无论遇到什么困难，都要有勇气努力克服，培养孩子们积极向上的人生观。
新学期，新气象，新规划，新动力。新的学期，我们期待通过我们的努力，让我们的孩子更优秀，使我们的德育工作更锦上添花。
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