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吾家有儿初长成，当了老师再做妈，感慨幼儿教育才是人生决赛，成功则立，不立则废！ -一、有张书桌- 一位成功人士说：我家并不奢华，但唯一值得骄傲的是，每个房间都有一个很大的书桌，我的孩子可以随时随地在上面阅读、作画，书香的浸染胜过一切口头说教。 我欣赏这位智慧的家长，还有什么教育比润物无声来得更美好呢？如果孩子眼过之处尽是零食，他就可能变得贪吃；如果家里的麻将声争吵声此起彼伏，孩子的世界就会遍地狼藉；如果每个房间总是飘着书香，孩子的灵魂就能得以滋养。 所以，有张书桌，是育儿方略的第一讲。 为了给孩子耕耘一片书香园地，家里的书可以进行分类，并附上标签。书房里的书，可以是经典大部头，读完还可收藏；茶几上的书，可以是近一个月必须看完的；卧室里小书架上的书再进行细化：一类是识字书，每天认字5个；一类是智力书，闲来锻炼思维；一类是故事书，方便睡前阅读；一类是图画书，用于周末涂鸦。这些书可以让孩子自己挑选，完整构建动手能力、感知能力和思维能力。 -二、家风是一面镜子- 每个孩子身上的优秀，都是父母美德的积攒；每个孩子身上的顽劣，都是父母缺点的映射。所以，家风永远是一面镜子。为了让这面镜子更明净，家长要给自己制定规矩：不说谎话，给孩子的承诺一定兑现；不在孩子面前议论是非、抱怨生活；不和孩子讨论老师，维护孩子心中的敬畏和热爱。 在我的教育观里，父母教育意见不一致，是家教之大忌。例如孩子吃饭这件事儿，父母要求自己吃，爷爷奶奶坚持喂，当大人的意见不一致，孩子就会无所适从，并且容易混淆他们的是非观。关键时候，可以召集家人开个小会，统一意见，当面给孩子申明吃饭的重要性并制定规矩。 三代同堂的家庭，孩子的教育分工一定要明确。比如奶奶负责日常作息和饮食调理，爷爷负责棋牌娱乐和户外活动，妈妈负责习惯养成和学业辅导，爸爸负责性格塑造和是非裁决。这种看似分离又水乳交融的教育系统，可以给孩子提供了一个相对完善的成长环境。 -三、一本成长日历- 儿子还未出生，我就给他开设了一个QQ空间，以他的口吻写日记，一直坚持至今。文章有长有短，偶尔配图。他的喜怒哀乐，带给我细水长流的幸福。 许多妈妈像我一样，用这样的方式记录孩子的点滴，可谓用心良苦。但日记还是不要记成流水账，它应该是一本成长日历，让孩子长大后可以续写新篇，渐入佳境。 -四、温度就要刚刚好- 育儿就如养花，每一朵花都有自己的小脾性，有的喜阴，有的喜阳。父母在处理大事小事的过程中，温度的拿捏很重要。过热过急，会矫枉过正；过冷过硬，又会伤了自尊。唯有时刻保持一份温和的心性，才能把孩子调教得同样有智慧。 除了吃饱穿暖，关怀孩子内心的温度，才是更加重要的。平日，我也责骂孩子，但责而有度，不可轻易触碰他的尊严。常常剥夺孩子自尊的最坏后果，莫过于让他鄙薄自尊并且习以为常。 -五、孔雀在赞美中开屏- 教育中的“放养”论由来已久，但据我的所见所闻，许多家长的放养是无底线的，甚至包括是非观的放任。 孩子抢别人的玩具，你不能视而不见；孩子帮助他人，事后你要表扬；孩子为你端茶倒水，帮你做家务，都要及时地表达谢意。从小让孩子懂得是非、学会担当、乐于付出，这比学知识更加重要。 当孩子事情做得漂亮，也要不吝赞美，孔雀在赞美中开屏。但表扬需要艺术，不可过大过空，要有针对性，例如：你绘画的创意很特别；你听课的表情很专注……永远要记得，孩子天生的聪慧是不能表扬的，后天的努力才值得鼓励。 -六、一片云比一本书更有价值- 每逢假期，孩子总是向往外面的世界。相较于图书馆和游乐场，我更主张将孩子放飞到大自然，一片云比一本书更有价值。 为了儿子，我每周会安排一次户外的行走，有时是辽阔的海滩，有时是偏远的郊外，有时是就近的山坡。让孩子安静地观察一只蜜蜂的行踪，看田螺在泥地里前行。没有什么食物，比山水更加滋养，没有什么教育，比大自然更为神圣。 -七、为每一眼清泉喝彩- 孩子的兴趣就像泉，你永远不知道，下一眼清泉从哪里汩汩涌出。 我家孩子2岁迷上车，我所做的事情是给他提供所有关于车的刺激，购买各类玩具车，陪他读汽车杂志，带他逛车展。结果2岁半时，他能识别上百种名车。 后来迷上拼图，我从书城买回了各种拼图，几个月下来，他的拼图能力超过成人，手指的精细动作得到飞速发展。有一天，他突然动作娴熟地拿起筷子夹菜，令人吃惊。 3岁时迷上了右脑黄金开发的书，一发不可收拾，到目前为止，他整整做了12本书共800多道题。长久的思维训练，我发现他有超常的文字理解能力，并轻松学会了颜色、形状、反义词、找规律、认字、简单加减法、绘画、猜谜。 孩子的所有爱好都不是父母可以预见和规划的，兴趣教育，往往是无心插柳柳成荫。也许，我们能做的，就是为每一眼清泉喝彩。 -八、藏在评语里的故事- 教育不是察言观色看表象，我们需要的是洞察力。作为一名幼儿家长，我很看重老师对于孩子的每周点评，并且会追溯藏在字里行间的故事。比如“饭后喜欢和小朋友打闹”，打闹，只是一种行为方式，打闹的背后，也许是自控力不够，也许是对学校规则的漠视，也许是对教师敬畏感的淡化。 这时，我跟孩子之间都会有一次正式而坦诚的对话，在不设防的交谈中发现孩子的内心世界。 -九、没有伞的孩子才会努力奔跑- 有一句名言说，没有伞的孩子才会努力奔跑。说得对极了，依赖，可能让孩子失去许多担当的机会。我的育儿原则，是尽可能让他做力所能及的事，自己穿衣吃饭，自己刷牙洗脸，独立可以拥有更多的自信。 美国妈妈会让孩子自己选择穿什么样的衣服出门，如果孩子优柔寡断没有主张，她会一直耐心地等待。我很欣赏这些妈妈的原则和坚决，也尝试着让孩子自主选择出游的路线，选择他认为随心的衣帽。 当然，受挫训练也是必不可少的。孩子摔跤了，不扶，让他自己爬起来；要打针了，不劝，告诉他药水可以解决病痛；哭闹耍赖时，不哄，声明靠哭不能解决问题。 -十、让孩子自己处理矛盾- 幼儿之间的游戏玩耍，最易生矛盾、闹别扭。此时，家长最为合适的做法，是尽可能地做一个观众，看孩子如何对付烦恼。我看见许多家长要么袒护要么劝离，这种直接帮孩子处理问题的方式，也许可以解决暂时的矛盾，却给孩子留下永久的依赖。 ● 有感，就逛逛萍书房：点击阅读原文查看 |
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