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今天，不论是公交还是地铁，都是一如既往的挤。和所有人一样，没有开车的我，站在候车大厅里排队候车，随手摸出了口袋里的手机，环顾了一下四周，才发现原来不止我一个人是低头族。拿出手机的第一件事，毫不犹豫点开我的微信，哪怕只是一分钟，也盼望着能刷出未读消息来。打开微信，被上百条未读消息给吓到，长长的聊天列表，好像滑不到尽头。在广播提示列车即将到站的同时，忽然一条消息吸引住了我，还来不及点开，就被身后的一大波人直接推进了地铁里。 在被挤得手都抬不起来的情况下，我只好按耐住我的好奇心，把手机装进了裤子口袋里，想着等人少了些再看吧。然而将近30分钟，我都被挤在角落，看手机已然是不行。于是，半个小时里，我的脑海里一直都是那条开不及细问的消息。那是一个家长发过来的，上面只有一句话：老师，小豪昨天数学考了135分。 可能有的人会好奇，这不过是一则再普通不过的消息，需要惦记那么久？ 这并不是我小题大做，而是这个消息确实让我震惊了。试问，当你知道一个曾经只能考五六十分的数学差生，竟然在短短两个月的时间里，就把数学成绩翻了一倍，这难道不让人吃惊吗？ 这位家长说的小豪是两个月前来报名参加我的课程的孩子，刚升上初中，在小豪学校，每周都有一个小测验，开学一个月来，4次考试没有一次考试是及格了的，基本上都停留在40~60分之间，上60分的根本没有。我们都知道，现在的初中数学基本上都是满分150分，小豪这样的成绩如果想考一个好一点的高中，的确是非常堪忧。当时小豪的母亲在找到我，直接问我有什么方法可以提高她孩子的数学成绩。我当时只让她做了一件事：那就是花一周的时间去观察一下孩子学习数学的情况是怎么样的，最好是能拍下孩子的作业、试卷、笔记等等。一周后，她给我发了一堆的照片，全是她孩子学习时的。因为没有时间细看，所以只挑了一些重要的，然后就发现在小豪身上的很多问题。 我记得当时我是花了一个晚上的时间，坐在我的办公桌前，拿着我的硬抄笔记本做记录，记下小豪身上的问题，并写下解决办法，拍下我的笔记发给这位家长的时候，已经是凌晨一点，她已经没有在线，而后的几天她也没有再找我。大概过了两三天的样子，在我上课的时候，我突然发现我的学生里面有小豪的名字，本来以为是重名，结果小豪的妈妈就给我发了信息，说已经报了我的课程。正是因为这样，我对小豪这个学生印象才特别深刻，所以当我看到小豪这两个月数学成绩突飞猛进的时候，我竟然也高兴得像是自己的孩子考了满分一样。 可能有的家长会问：孩子数学成绩差，到底要怎么学才能提高成绩呢？这个叫小豪的孩子，又做了些什么，竟然取得了如此的进步呢？其实，很简单，孩子学习不好，不是心急着先去找解救的办法，而是应该先找原因：孩子为什么学不好？只有找到了问题所在，我们才能对症下药，这样才能解决问题之根本。 在小豪妈妈给我反馈的信息中来看，小豪学习成绩并不差，除数学以为的其他科目都能考到90几分，唯独数学成绩不行，而且小豪的数学成绩并不是上了初中才变差的，而是从小学开始的。而小豪在学习数学的时候，很多习惯都没有养成，以至数学成绩一直落后于他人。比如： NO.1.先看笔记，后做作业 很多学生都是一放学回家，拿着作业题就做，上课记的笔记直接扔在一边，根本就不翻看一下。而要学好数学，就应该要先看笔记，再做作业，要先复习巩固当天所学的知识，对知识有一定掌握之后，再做作业才会更加得心应手，而在做作业的时候，又等于将所学知识学了一遍，这样知识和方法自然而然就记牢了。 NO.2.做题之后，加强反思 做题当完成任务，匆匆做完，不思考也不反思，交了作业本就完事。这是很多学生在学习时的通病。为什么学习成绩提不上去，那就是因为你没有把学习当成一回事。做数学题做完之后，一定要思考为什么要这么做，有没有其他方法，这一类题目如果换成其他方式会怎么考。作业发下来之后，有错题更要反思为什么会做错，如果下次再考，我会不会再犯错。 NO.3.重视改错，错不重犯 学好数学一定要有“三个本”：笔记本、错题本、难题本。不要觉得错题整理完全没必要，相反它反而会让你收获很多。有了错题整理，更要记住自己犯下的这些过错，一定要做到不再重犯。小豪就是因为同一个题型总是一错再错，成绩才会怎么也上不去。 NO.4.积累资料，随时整理 要注意积累复习资料。把课堂笔记，练习，区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。 NO.5.习题册是另外一本数学课本 在这个要求给学生减负的年代，可能做练习册的已经越来越少，但是我要说的是，一定的练习还是必不可少的。滴水也能穿石，一直坚持做题，各种考点和题型都通过做题长期积累起来，考试的时候自然更加顺手了。 NO.6.配合老师，主动学习 学习一定要主动，不要做青蛙，赶一下才会挑一下。学习数学更要主动，一定要积极配合考试，上课认真听讲，课后认真复习，不懂就要问，不是很懂也要问，懂了也要问，要主动将学到的知识举一反三。记住一点：千万不能有偏科，这样会严重托你后腿。不偏科的方法就是：学习主动。 NO.7.合理规划，步步为营 “学习一定要有规划，有目标”，这句话我在我的课上经常说。有目标我们才会有动力，有动力才会努力。学数学一定要制定目标，比如这次考多少分，下次我又要考多少分，制定目标之后一定要努力去实现。等突然有一天，你就会发现你的数学成绩已经从60分变成了130分了，那时你就知道做好这7件事有多重要。 一下地铁，我的手终于得空，拿出手机，点开那为妈妈发过来的消息，后面还附带了一张试卷，红红的135分，显得特别显眼。刷卡出站，才发现地铁站外下起了雨，但心情并没有被影响，反而出奇的好，想了想，给这位家长回复了一条消息过去：
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