【数学高考10招(1)】 剑走偏锋 出其不意 许多解题人叫苦,说解题太难.其实命题人何尝不难?他们为了“整”考生,绞尽脑汁,挖空心思.但由于他们毕竟是少数人,就常有失算的时候.他们“精心”设计的 “天罗地网”,满以为解题人会按他们的套数钻的,可是就有那么一些不信邪的考生,轻而易举地就将他们的“杰作”化解了.君不信,在下随手“拈”几个供大家赏析. 【例1】 已知动点 的坐标使 成等比数列,则P点组成的图形是( ) ![]() ![]() . 在这个解法中,完全没有理会命题人 “苦心”设计的等比数列,一次函数及其定义域等知识,这难道是命题人所愿意看到的吗? 可惜的是多数考生“看不到”这一点,老实巴交地按照命题人的套路去钻,自然是费事吃力不说,还可能选错,造孽呀. 【例2】 质点从数轴的原点出发,当投下的均匀硬币出现正面时,质点沿数轴的正方向移动一个长度单位,当硬币出现反面时,质点沿数轴的负方向移动一个长度单位,移动4次停止,则停止运动的质点在数轴上的坐标 的期望是 【解析】投掷硬币是等可能事件,投掷4次后质点移动的结果只可能落在数轴上的-4,-2,0,2,4共5种,由对称性知质点在数轴上的坐标 的期望 假如按常规的方法,你得分清这抛掷硬币中,4次均为正面,4次中有多少次3正1反,2正2反,1正3反和全反等各种情况,然后再求其加权平均数,是多大的工作量? 在这个解法中,由于我们深谙对称原则,连分布列都懒得去写,你敢说这个结果不对麽? ![]() 以下不用做,原式= ,聪明的读者,你知道是为什么吗? 结语;“剑走偏锋”说白了,就是不一定按常规的游戏法则出牌,达到出其不意的效果 |
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