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一个地方的经济没有特色，难以富有竞争力；一个城市没有特色，难以展示魅力。同样，一所没有特色的学校，难以培养出个性化、多样化的高素质人才。杭州市上泗中学将“培育阳光学子，彰显上泗品质”作为学校阳光工程品牌建设的新路径，选择棋类项目作为学校特色创建的抓手。几年来，经过全体师生的努力，学校的国际跳棋（以下简称国跳）精品项目已经成为上泗中学的办学新亮点，上泗中学亦被评为“全国国际跳棋特色学校”。 创特色 打造国跳精品课程 国际跳棋棋路简洁，内容丰富，既有助于开发智力，又能培养顽强进取的精神。上泗中学戴建华校长提出：以提升学生思维品质为重点，培养学生的棋品德行、规则意识、静心思考、自主学习、抗挫意识的能力。学校通过开发国跳校本课程，成立国跳社团，打造国跳强队等方式，在全校范围内普及国跳，使之成为了阳光学子的一项特殊技能。 开发校本课程，规范国跳教学。学校在规范开展国跳活动项目的基础上，开展课题研究，组织教师编制国跳校本课程资料，把国跳项目纳入学校的课程教学中，并结合学科课改实验，在国跳活动中融入小组合作元素，使国跳活动的开展与学校课改实验有机结合起来。 成立国跳社团，激发师生兴趣。国际跳棋社于2012年9月成立，制订了相关管理细则、章程和考评制度。学校为国跳社团安排了专用训练场地，添置了器材，配备了优秀带队老师。每周固定课程时间，在国跳社专用教室开展活动，以保障课程活动的开展，遇到比赛时，许多队员都要参与高强度专项集训。学生参与国跳基地组队外出比赛，都会安排专人带队，给予经费保障支持。 打造国跳强队，提升学生水平。学校精选队员开展多途径训练。将通过现有国跳社团开展排位比赛，建立晋级机制，精选优秀社员组建国跳甲、乙队。这些队员除了每周固定的正常教学之外，还利用网络国跳软件平台，拓展活动空间与时间；利用午休等课外时间开展短期集训等。学校经常性地组织校队参加省内外国跳比赛，以赛代练，提升学生的实战水平和心理素质，打造出一支省内乃至全国有较高知名度的中学国际跳棋强队。 强师资 保障国跳教学水平 发展国跳特色，师资是前提。上泗中学聘请浙江省棋类协会副秘书长赵卫宁老师作为专家顾问，对教师进行专业指导，参与国跳活动的组织与管理。“走出去，引进来，立足自我”是学校师资培养的基本原则。学校将通过外派骨干老师培训、比赛、参加交流会等方式，来扩大和提升本校教师的棋艺水平。在使全体教师人人会下棋的前提下，还使部分教师成长为棋艺精湛的高手，让国际跳棋也成为老师们工作之余的一个良好休闲方式。曲靖市第二中学-云南省一级达标中学许多年轻老师通过培训拿到了国际跳棋教练上岗证书，有了一批富有爱心、专业扎实、素质精良、锐意进取的教师队伍，确保国跳特色项目的强力推进。 学校先后被授予“浙江省青少年国际跳棋培训基地”、“第二批杭州市棋类项目进课堂共建学校”，这些优势为上泗中学“以棋益智，以棋养心，以棋育人”国际跳棋特色项目的进一步推进，搭建一个多元化健康成长的新舞台。学校国际跳棋社团在各级各类竞赛中取得的优异成绩不胜枚举：在2012年11月获杭州市第一届国际跳棋比赛甲组团体冠军、2013年3月获全国中小学生国际跳棋锦标赛100格14岁组团体第三名、2014年8月获得全国国际跳棋特色学校比赛100格17岁组团体之冠、2015年7月获得浙江省青少年国际跳棋冠军赛义乌分站赛100格团体之冠和64格团体第二的好成绩。 国际跳棋国家队总教练叶荣光说过：“只要我们的棋手善于从棋赛中汲取哲理和感悟，就有可能不断战胜困难，成为意志坚强、勇敢自信的人，就能真正走向世界!”上泗中学努力培养走向世界的优秀人才，立足国跳特色，激发学生潜能，丰富学生心灵，将梦想、智慧融入师生心灵，让“有梦想、有自信、有责任、会学习、会感恩、会创新”成为上泗学子的闪亮名片，这些正能量将使他们受益终生。 |
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