适宜的爱与不适宜的爱
?孩子是每个家庭乃至整个社会未来的希望，每个家庭都将全部的爱给予孩子。但哪些爱是适宜的，那些爱是不适宜的呢？适宜的爱，就是对孩子身心健康发展有益的爱，包括对孩子的正确引导、耐心陪伴、默默付出和培养孩子独立精神，这种适宜的爱既能让孩子沐浴在爱的阳光中、感受到爱的温暖，又能让孩子正确理解这种爱的行为、并愿意用同样的方式把爱赋予别人。而对孩子身心健康发展不利、以不恰当的方式表达的爱即是不适宜的爱，包括给予孩子无限制的物质满足、对孩子言听计从、答应孩子的无理要求、包办孩子一切事情等。不适宜的爱不仅不能让正确理解爱，还会让孩子恃宠而骄、不尊重别人、只索取不付出、不能独立自理等。让我们通过分析发生在我们身边的事情，来看看适宜的爱和不适宜的爱。
今年的六一儿童节幼儿运动会又开始了。此次运动会，除了特邀了几个家长代表协助运动会，其他大部分家长都没有要求参与，而且这样一来幼儿也比较好管理、听话。比赛开始了！赛场上很热烈！然而部分项目结束后，李欣睿的奶奶和金昊锡的妈妈总是和裁判老师纠结于幼儿比赛的名次和奖品，这让裁判老师们也很难堪。而相比之下，朴瑞熙的奶奶就明智很多。虽然瑞熙在赛场上表现的很柔弱，动作也慢，跑的也慢，她奶奶看在眼里，急在心里。宝贝名次排在最后也是，不会和老师争执。而且，瑞熙奶奶也是学校退休老师，又是此次运动会项目的发奖人，完全可以投机取巧地给自己的孙女多给几个奖品，但是她没有这么做。因为，她知道如果那样做会对幼儿的成长很不利。
案例分析：
幼儿运动会的本质就是让幼儿学会拼搏，学会成长的过程，得奖与不得奖，是不是第一，真的不重要。因为这只是幼儿园时期“实习的比赛”，将来孩子到小学，中学，大学，乃至社会，还有更多的人生赛场等着他们去竞争，去拼搏。李欣睿的奶奶和金昊锡的妈妈太拘小节，在孩子面前和裁判老师争执名次和奖品的问题，本身对幼儿的成长很不利的。这样会误导幼儿运动会要重视比赛的结果，而不是比赛的过程，会导致幼儿过分依赖家长，什么事都要给幼儿包办。李欣睿的奶奶和金昊锡的妈妈这么做也是爱孩子，但是爱的表达方式是不适宜的爱。而相反，朴瑞熙的奶奶表达的爱是对宝贝适宜的爱，对宝贝的成长很有利。
通过这个小案例，我深刻体会到，其实爱的本质是一样的，但是不同的表达方式会让爱有“适宜”和“不适宜”之分。我们家长在付出爱的同时，要斟酌好爱的表达方式，才会让宝宝的心灵健康成长。??
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