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深圳商报记者 陈姝 11月16日晚，在第十七届高交会“创客之夜”大型项目路演会上，生毛豆科技的创始人许磊拿到了一张特殊的“毕业证书”，这个证书由中科创客学院发出，但却不代表学术成就，它无法用学历和学力去划分，但在很多人眼中却是至高无上的荣誉，对许磊而言，这是创客生涯告一段的证明，同时又是创业阶段的开始。 “创客之夜”已经是第二次在高交会上举办，在去年高交会上，创客还是一个小众群体，一年之后的今天，高交会为他们首次设立专区，创新项目层出不穷，连深圳先进院院长樊建平也感叹“创客成了今年高交会的主旋律”。 在“大众创业、万众创新”的大潮带动之下，“创客”在这一年内席卷中国。前两年初出茅庐的创客有的已成为投资者追逐的对象，创客平台雨后春笋般出现在各大科技人士聚集地，“创客之都”深圳成为全球瞩目的焦点。回顾这一年来的经历，创客、创客空间负责人、从事创新教育的学者都在思考，这一场轰轰烈烈的创客运动将走向何方？如何培养千千万万的创客？“双创”能否造就中国的“乔布斯”？ “创客打开了长尾市场” 11月16日晚7时30分，包括许磊在内的中科创客学院首批项目成员走上舞台，领到了珍贵的“毕业证书”。时间进入8时30分，新一批创客以路演竞赛的方式展示了互联网、智能机器人等领域的创新创业项目，他们有的来自科研机构，有的来自大型企业和各大院校，覆盖了各年龄段、各不相同的职位。知名创投机构投资总监、资深工程师、中科院研究员组成的专家评审团对项目进行了认真评审。 看到他们的身影，许磊特别感慨，一年前，他就站在这个舞台上，向同行和导师们推荐自己的产品“生毛豆”，这一年来，“生毛豆”从一个普通的测温器变成了一个小型的个人气象站，在国外网站完成众筹33.5万美金，总用户30万人。当年和许磊一起走进中科创客学院的另外四个项目团队，这一年来都有不同程度的改变，同样的是，它们的产品从原型走向生产，不但完成了众筹目标，有的还获得了天使投资。 这一年来，深圳以其完整的产业链成为国内外创客最青睐、最愿意扎根的城市。几个来自德国学习音乐的学生，因为觉得听节拍器很烦，想要做一款振动型的节拍器，他们在德国搞了五个月毫无头绪，在上海新车间联合创始人、“中国创客之父”李大维的建议下来到深圳，只用了四周时间就生产出了众筹原型。“传统做智能硬件需要大量资金、资源，因为有了创客，越来越多的人把东西做出来上众筹，创客打开的是一个长尾市场”，李大维在“创客之夜”上这样对记者说。Gartner今年4月报告称，今年底物联网设备的数量会达到50亿台，这个数字在未来五年将增长到200亿，这里面有一半会来自于未来三年设立的创客公司，“我们刚才台上看到的五组‘毕业’小伙伴就是这一群的先锋”。 “如果我再年轻二十年，我也许会开始创业”，樊建平说。 “创客进入市场就是商人” “不要问我市场有多大，要问我梦想有多大”，这句时下流行的话既是热火朝天的“创客运动”的直接写照。但在许磊看来，去年自己想得更多的是梦想，今年则要多看看市场。 “创办和运营一家企业是非常现实的，要从一个只会做技术的创客，发展到做市场拓展、公共关系、营销、招聘，需要学的东西太多了”，许磊说。深圳傅里叶科技有限公司副总裁王伟志说，从立志做创客开始，几乎每个阶段都遇到过困难，“没有手板的时候觉得做手板难，开始找供应商的时候觉得供应链更难，然而最难的还是面对市场”。 对创客来说，将创意变成产品原型，有如从0到0.1，这个过程相对容易，难的是从0.1到1，即量产进入市场。在深港产学研创业投资有限公司董事长、深圳松禾资本管理有限公司创始合伙人厉伟看来，创客从跨越到创业，就得让自己真正成为一个企业家。“一个有商业头脑的科学家，和一个不懂技术的企业家，后者更容易造就一个企业，创客进入市场就是商人，就是企业家，你必须转变思维”，他说。 创客平台不能只输出创业者 未来不仅有创客，还有雨后春笋成长起来的各类创客平台。“一年前没有想到创客运动会这么火”，中科创客学院院长薛静萍回忆起一年前的情形说。有业内人士统计过，去年深圳创客空间不过数家，创客人数不到百人，但今年已有不下200家创客空间，各种创客平台的快速扩张带来了很大的泡沫。“作为平台方要想清楚，自己到底要做什么，如何为创客提供服务的支撑”，薛静萍说，中科创客学院的创客项目由去年的5个增加到60个，仅靠自己的力量不可能完成，必须引入外力。在高交会上，中科创客学院与英特尔、通产集团等达成一系列合作，未来将从供应链、资金、培训等方面形成合力为创客提供支持。 李大维说，在深圳创业的人里，最后拿到风投的不过0.05%，那剩下99.95%的创新之路如何走？虽然我们会关心风投级的、投资级的创业大赛，更重要的是我们怎么打造一条创业街，打造一个让创客真正创新做生意的方式。 “今天我们有5个创客团队顺利毕业，在现阶段他们算是成功，但对创客而言，是不是一定要走向创业才算成功？当然不是”，薛静萍说，创客空间不但要向社会输出“创业者”，还要为企业输出大量的创新型人才，以及创新的技术和产品，也许这才是创客空间更为重要和现实的责任。 创客教育要打破思维定势 中国科学院院士、激光与光电子科学专家姚建铨直言，“创客之夜”是他当天在高交会上参加的第四个活动，给他的启发、教育也最大。他感叹说：“从我这里毕业的有120多个博士生、150多个硕士生，虽然他们中间出了很多大学校长、教授、高级工程师、大企业家，但是却没有真正像比尔·盖茨、乔布斯那样有所创新”。他希望，通过创客教育能够在这方面有所突破。 在中科维盛董事长张望看来，应该探索如何从培养学生的创新能力开始营造健康的创客成长环境。联合国教科文组织卡林加奖获得者、中国科技馆原馆长李象益表示，在青少年中开展创客教育其实存在很多误区，比如DIY活动，他们认为就是创新、就是创客教育，其实不然。创客教育和一般青少年创新教育来比，创客教育更具有明确的理论基础、实践基础和技术基础。“我想创客教育最根本的还是要让青少年从一开始就具有创造力，所以我们要关注创新思维和创新方法的培育。比如用发散思维如类比、想象这样的头脑风暴来培育，那就要颠覆传统的思维模式，让青少年在成长的过程中打破思维定势。 实际上，李象益所说的这种创客教育，已经在深圳生根发芽。他说，在深圳的麒麟小学、南方科技大学附小等，已经做出了很多积极的成果，并且正在就创客评估问题开展一些深入的研究，只有这样，才能通过创客教育为我们“双创”奠定更坚实的社会基础，打造出中国的“比尔·盖茨”和“乔布斯”。 |
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