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王洪（1380-1420），字希范，明钱塘仁和（今浙江省杭州市）人。少时特颖异，6、7岁就能作诗对句，8岁能文，善属对。及长聪明过人，为“闽中十才子”之一。洪武三十年（1397年）丁丑科中进士，历官吏科给事中，翰林院检讨，太子侍讲等职。明朝《永乐大典》副总裁。
明洪武三十年（1397年）时年18岁，金榜题名中丁丑科进士第，为同科中最年幼者，被列为闽中十才子之一。继授行人，擢吏科给事中。以荐入翰林院检讨。历官修撰、太子侍讲（太子的老师）。诗文朴雅，亦工骈体，善属对。永乐初年兴修大典，命为《永乐大典》副总裁。成祖颁佛曲于塞外，命其为文，因不愿为永乐皇帝所颁佛曲作颂文，逡巡不应诏，为同列所排斥被免官，终身不复进用。而后坐累谪交址，复以缙事连及入狱。
明成祖永乐十八年（1420年）卒于狱中，终年仅40岁。著有《毅斋诗文集》8卷，《四库总目》行于世。
王洪律诗联
雪消华月满仙台，
万烛当楼宝扇开。
双凤云中扶辇下，（颔联上）
六鳌海上驾山来。（颔联下）
镐京春酒沾周宴，（颈联上）
汾水秋风陋汉才。（颈联下）
一曲升平人尽乐，
君王又进紫霞杯。
——《七律上元应制》诗联
王洪合撰、应对联
人头戴鬼脸；（塾师）
虎榜跳龙门。（王洪）
——王洪应对塾师
此联见《评释巧对卷一》：“王洪五岁时，戴鬼脸子作戏。师见而出此对，即答之。”上联出句为塾师见王洪游戏而戏作，“鬼脸”，为仿照人物脸形制成的面具。下联“虎榜”，为龙虎榜的筒称，即进士榜。“龙门”，是旧时科举试场的正门。会试得中为登龙门，王洪以登龙门串成一语为对。年方5岁，人小志大，令人称奇。
玛瑙原非马脑；（客人）
琅玕不是狼肝。（王洪）
——友人应对王洪
联出《评释巧对卷十三》：“王洪幼读书时，以玛瑙压书，一客人至，戏为此对，遂答之。”上联“玛瑙”，为矿物名，玉髓的一种，品类繁多，颜色绚丽，可制器皿及装饰品。下联“琅玕”，均属珍宝，“马”与“狼”均为动物，同类相对。上下联同音异字叠韵相对，巧拟为联，相映成趣。
力士有口偏加吉；（友人）
提控无才总是空。（王洪）
——王洪应对友人
此联为拆字离合趣对。上联“力”字右边添“口”为“加”，“士”下面添“口”为“吉”。出句用古代官名“力士”之“力”、“士”与“口”字的变化，意指此官多进吉言。下联“提控”也为官名。对句以“扌”旁形似“才”字，言“提控无才”即去掉“扌”旁遂成“是”、“空”二字。言外之意指如若无真才实学，迟早会被去职，至时落得一场空。出名对语辨析四字，简洁而明快，颇为有趣。
双峰插云，南北两山对峙；（客人）
三潭印月，东西三塔并耸。（王洪）
——王洪应对客人
王洪7七岁时，父亲陪友人夏游西湖，凉风习习，波光粼粼，湖水清澈，可见游鱼。父命摆酒小酌，众人眉飞色舞，开怀畅饮起来。不一会船至三潭印月，众人微醉而诗兴大发。唱酬间，有客人提出让小神童王洪对对子，并手指南北高峰吟出上联。王洪眼观四周，耳听八面。只沉思片刻，即接口吟出下联。众人说好。原来西湖边上，南北各有一座高峰，南面山峰与北边山峰对峙，南为南高峰，北称北高峰，为西湖著名风景区。三潭印月为三座宝葫芦式的水中石塔。苏东坡疏浚好西湖后，怕淤泥淤摩西湖，故造三座水中石塔，禁止在三潭印月里种植菱藕。塔超出水面约两米，塔身中空，下呈球形高出水面。球面四周有五个圆孔，每当皓月当空，塔里点上蜡烛，洞口蒙上薄纸，烛光透过圆洞倒映水面，宛如一个个小小的月亮，与天空倒映湖中的明月相映生辉,幽美独有。所以称三潭印月为西湖著名胜景。王洪博闻强记，虽初游西湖，但刚才父辈们对三潭印月的介绍早已记在心中，故能妙对下联，博得众人好评。
地楼之上起楼，楼间无地；（客人）
天井之中开井，井底有天。（王洪）
——王洪应对客人
一天，王洪父亲的一位朋友来访，恰好其父外出，王洪就彬彬有礼地把他请到书房，让座献茶。客人早就听说他是个幼年才子，便有意考考他。其时，王洪家正在兴建楼房，便出上联。王洪见院中天井之间正在挖井，立刻对以下联。客人不禁拍手称好。
雏凤学飞，万里风云从此始；（考官）
潜龙奋起，九天雷雨及时来。（王洪）
——王洪应对监考官
王洪8岁时应童子试，监考官见他乖巧伶俐，心中喜爱，随口吟上联。这原是一句祝愿的吉利话，不料王洪应声而对下联。监考官闻对大喜，赞不绝口。
恼人无物比离愁，恰似一川梅雨；
快意有谁同爽气，浑如万壑松风。
——王洪应对父亲
此联风《评释巧对卷六》：“王洪幼时，父心中怀闷，命以此对，遂答之。”上联“恼人”，谓令人着恼。“离愁”，谓离别的愁思。“梅雨”，指初夏产生在江淮流域持续较长的阴雨天气。因时值梅子黄熟，故称。上联以“梅雨”季节为喻，描绘烦闷的心情，十分形象。下联“快意”，谓心情爽快舒适。“爽气”，谓明朗开豁的自然景象。“松风”，谓松林之风。《南史陶弘景》：“特爱松风，庭院皆植松，每闻其响，欣然为乐。”下联以“松风”为喻，表现欢娱的心境，也颇为生动，描绘形容逼真，令人顿觉巧妙。小小年纪，颇会以“爽气”的心情，宽慰父亲“恼人”的郁闷，聪慧致孝矣。
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