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为了提升中国父母育儿商、带给中国家庭快乐力，金宝贝提出并践行六大早教理念，而这六大理念也被奉为“早教哲学”，已经为广泛中国家庭所熟悉： 快乐中学习！游戏+体验=学习 Fun! Play+Experience=Learn 在变化和乐趣中重复 Repeat with Variety & Fun 跟随孩子的发育步伐 Follow Kids’Lead 理解每个孩子的独特性 Each Child is Unique 给孩子“肯定”的环境“Yes” Environment 金字塔的学习方式 Play Pyramid 不要想着让孩子成为“父母想让他成为的人” 如今，父母对于孩子教育问题的热衷程度史无前例的高涨。比如，看到“狼爸”“虎妈”“猫爸”等的出现，无不羡慕他们所培养出来的孩子上得了名校，做得了古诗，弹得一手好琴。面对这些成功父母的经验，作为你是否只是买一本他们的经验论给你的孩子依样画芦？还是说，你会赞赏他人的同时会冷静思考：我也渴望我的宝贝成功，但他有他自己的道路要走。 著名的作家伊丽莎白·奥康纳曾经写道：每一个孩子的生命，都预先暗示了他要走的路。所以，不要想着让孩子成为“父母想让他成为的人”，而是要学会引导孩子成为“他想成为的人”。 理解每个孩子的独特性，是帮助孩子获得自我价值感，自尊心、自信心的基础。只有理解孩子的独特性才能使孩子感受到自己对父母及家庭的重要性，体验到自身存在的价值，才能帮助他们建立：“我是不同于别人的独立的人。”这样的信念。 金宝贝如何理解“孩子的独特性”？ 金宝贝的艺术课为孩子提供了表达自己的机会。在一节艺术课上，18个月的嘟嘟非常喜欢“自由涂鸦”，但是和别的小朋友不一样的是，嘟嘟今天的作画工具是：手。如果你是孩子的家长，你会选择制止还是理解呢？ 嘟嘟惊讶地发现用手画画非常神奇，这让他非常兴奋。嘟嘟用手体验到了和用笔刷不一样的感觉，颜料是凉凉的、滑滑的，再用沾满颜料的双手将其涂抹在纸上，纸上出现了长、短、粗、细的线条。当我们理解孩子独特性的同时，其实也是为孩子提供多一个体验新事物的机会，这也是很大程度的尊重孩子的创造力。 在金宝贝，我们对孩子的期待不是得到所谓的“标准答案”或者告诉他们“标准答案”是什么，我们更加在乎的是孩子独立思考的过程，这比“标准答案”来的更加可贵。 每个孩子都有自己独特的个性和成长发育轨迹，在金宝贝，我们认同和理解这样的独特性。帮助每个孩子成为最好的自己，是我们共同努力的目标。 |
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