“wh”：是的，可能有些时候欠恭敬，遇到能力差的领导，还真要提高个人修养啊……再回去好好读四书去……；
孙老师：敬，不是“我想，我要……如何如何”，二是设身处地替人家着想，想明白人家要怎样。“上司慢吞吞”，这种差评，说明你很不服气，必定表现出不尊重滴；
“wh”：好的下属，应该知道领导到底要让你干嘛？领导不说，自己要揣度，还得猜对。因此，做一个合格的下属比当领导难那！
孙老师：“遇到能力差的领导”，这几乎是史上最常见、也最那个啥的语言喽。能力差，为啥还是你的领导涅？“不患无位，患所以立”；
“wh”：“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。”人生求一知己难，更何况，让领导明白你；
孙老师：”让领导明白你”……我们没办法要求别人来了解我们，人家凭什么要来主动、首先了解我们？要想让别人了解我们，只有一个靠谱的办法：主动去了解别人。 知人，爱人；
“wh”：对，抱怨是标准的负能量，咱不能要。从今以后，俺要天天往领导的心眼里钻：）；
孙老师：多问，就好。真心的请教，不怕麻烦地问。领导嘛，就是老师，就是用来被问问题的。博学之，审问之。
“wh”：吵架半小时后，俺向领导当面道歉了，可领导表示不接受，咋办？好的，多问，一定注意时常提醒自己。就怕领导不再待见咱喽！领导已经知道俺瞧不起他了，吵架时领导说出来了，我可咋办那！
孙老师：慢慢来。或者换换呗。以后注意呗。大人不计小人过呗。其实，发心真的很重要。我们从心里拿别人当人，将心比心，就一定会流露出来善意。这个，装不来的；
“wh”：是的，装出来的尊重一定一定是拍马屁。加入这个群，真的太有益了！真心感谢，我现在好多了，明天也知道如何去面对了。
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“ll”：请教孙老师，领导确实在某些方面能力欠缺，影响工作质量，不说，听之任之吗？
孙老师：“忠告而善道之”、“将顺其美，匡救其恶”、“信而后谏”必须说。注意态度和方式。凡事首先替对方想，多替对方想，大部分问题就不是问题。“毋意，毋必，毋固，毋我”。
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“秋水无痕月色清”：要真的站在对方的角度去考虑,才能理解去支持他观点,当然我们可能会受委屈,会有很大的阻力,但最终会是受益的,切身感受。真诚沟通很重要。放下自己的骄傲、放下所谓面子,真诚对待,领导也是人。很多时侯我也常常感觉一言难尽,在我心里有那么多的抱怨，这是因为我们有太多自我放在里面,我也是从基层做起,也品尝了太多委屈,压力,纠结和痛苦,常常夜不能眠,老师说的对,当放下自我,求诸己,求助内时,一切都渐渐好起来,还会越来越顺。和领导之间相处,最重要还是做好工作,真诚沟通。
从今天起,我们每天向老师交作业吧,真得踏踏实实的学习,用笨办法,下苦功夫呀。
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“金得”：领导觉得你不尊重他一定不是你表现出来和哈巴狗一样的状态，估计是你的内心有很多不满意他的情绪，在你日常的很多细节都会不经意间表现出来的!冰冻三尺非一日之寒!坚守原则，改变自己对他人的看法。工作中，上级交代的工作要问明白要的结果是什么，过程中就可以进行交流了。我也是从基层做起来的，同修的情况我也有感受，我说的方法其实就是我自己做的。
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“开心-姚斌”：事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。当今社会，有几人能做到。修身，修心。
孙老师：从您自己开启呗。“君子求诸己”，是一切改善的唯一秘籍！
“开心-姚斌”：老师，我在努力。
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“刘芳”：默默地读，看大家的感受，很有收获。
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孙老师：想抱怨，那，可抱怨的，多啦。不想呢，一瞬间，还真就没啥需要抱怨的了。求诸己，求助内，这是俺课上所说“第一心法”，修身、悦心，都好使。有时我也很多、各种不满啊，患得患失呗。然后就问问自己：这都是你自己乐意的不？是吧。既然是，那还抱怨个啥？如果不是自己乐意的，那还干，活该呗。活该，还抱怨个啥？
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孙虹钢老师介绍
孙虹钢，人文学者，国学管理及企业文化专家。具有20多年财经传媒、多家名企及NASDAQ上市公司高管的经历。推行“修己安人，德主刑辅”国学管理模式，其课程在高校高培、党政机关、党校、央企国企、民企、外企，尤其能源、电力、通信、金融、地产、商业、服务业、家电、装备制造等各大体系广受好评。近年来，在北京及各地举办多场“学《弟子规》长正功夫”、“家教，家训，和睦家风”、“《老子》与可持续发展智慧”等公益讲座。被聘为多家企业、机构顾问。
