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专题五第2讲
2015-11-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
4.存在性问题求解的思路及策略(1)思路:先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确,则存在;若结论不正确,则不存在.
(2)策略:①当条件和结论不唯一时要分类讨论;②当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件.
真题感悟·考点整合热点聚焦·题型突破归纳总结·思维升华第2讲直线与圆锥曲线的位置关系高考定位直线与圆锥曲线的位置关系
一直是命题的热点,尤其是有关弦的问题以及存在性问题,计算量偏大,属于难点,要加强这方面的专题训练.真题感悟考点整合
探究提高求直线与圆锥曲线相交时的弦长问题:一要注意直线的斜率是不是存在,若不能确定则要分类讨论;二要注意直线与圆锥曲线相交于不
同的两点时,其判别式大于零.探究提高本题较为全面地考查了直线与圆锥曲线相交时的弦长问题,两种解法都是设而不求,运用弦长公式和根
与系数的关系计算弦长,但是求直线AB的方程的方法各不相同.解法一求弦AB所在直线方程的关键是求出斜率k,可把点P是弦AB的中点作为
突破口求解;解法二是直接设出斜率k,利用根与系数的关系及中点坐标公式求得直线方程.探究提高直线方程设为y=kx+b(斜截式)时
,要注意考虑斜率是否存在;直线方程设为x=my+a(可称为x轴上的斜截式),这种设法不需考虑斜率是否存在.探究提高(1)探索性
问题通常用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于
待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线或参数)存在;否则,元素(点、直线、曲线或参数)不存在.(2)反证法与验
证法也是求解探索性问题常用的方法.1.直线与抛物线位置关系的提醒(1)若点P在抛物线内,则过点P且和抛物线只有一个交点的
直线只有一条,此直线与抛物线的对称轴平行;(2)若点P在抛物线上,则过点P且和抛物线只有一个交点的直线有两条
,一条是抛物线的切线,另一条直线与抛物线的对称轴平行;(3)若点P在抛物线外,则过点P且和抛物线只有一个交点的
直线有三条,两条是抛物线的切线,另一条直线与抛物线的对称轴平行.真题感悟·考点整合热点聚焦·题型突破归纳总结·
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(本文系云师堂首藏)