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课前主持练习 课前主持训练的目的：组织新老同学进行课前练习，组织好秩序；邀请新同学上台进行一次自我介绍；老同学把上次课程的实践感受给大家分享。掌握好时间分配，每人2-3分钟，提示老同学不要超时；做适当的简短点评；邀请老师授课。 开始： 各位新老同学，大家晚上好！ 非常感谢卡耐基口才培训中心给我这次机会，让我担当今晚的课前练习主持人。我叫……，来自……，是这里的一名新（老）XXX同学。 卡耐基口才培训中心的课前练习，给了我们充分的训练机会。利用课前训练的时间，老同学可以温习一下以前学过的内容，讲一个小故事等等，新同学可以上台做一个自我介绍。希望大家都能抓住课前练习的大好时机，勇于上台，挑战自我，早日突破口才！ 下面用我们以最热烈的掌声，最期盼的心情，有请……同学闪亮登场，掌声有请！ 有请……新同学上台来做个自我介绍，给大家交个朋友，让大家认识一下！ 提示语：1，好，再给你半分钟时间。 2，请尽量简短一点。 3，请这位同学声音再高一点。 4，新同学可以介绍一下自己的姓名、籍贯、职业及兴趣爱好。 5，老同学主动一点给新同学做个示范。 6，好，大家掌声鼓励一下。 ………… 注意： 1，一定要合理安排好时间，对超时的同学进行提醒，对讲话内容离题太远的同学进行引导。 2，要邀请到每一位新同学尽量上台做个自我介绍。 3，主持人表情要丰富，自己的状态一定要积极，充满热情。现场气氛要调动起来。 4，主持人无需点评，如果要点评不宜过多，一句两句就行了，特别注意，主持人自己不能跑题偏题，不要乱点评，只抓住一点就行了。 5，如果课前时间较长，人偏少，可以让学员互相点评，以调动气氛，形成互动。 时间安排： 7：00——7：25 课前学员练习 7：25——7：30 注意掌握时间，尽量安排未上台的新同学来做一个自我介绍。 7：30——提示语：好，各位新老同学，我们上课的时间已经到了，现在课前练习到此结束。现在给大家半分钟时间，请大家将手机关闭或调为震动状态。请后面的同学尽量往前面坐。（成功人士都是坐在前面的人。） 欢迎词： 各位新老同学！大家 晚上好： 首先我想请第一次来听课的同学举一下手，让大家认识一下好吗？（如果没有，就说：“太棒了，都是我们的老同学，大家放弃一天的工作劳累，晚上还来练习口才，给自己充电加油。给自己一个热烈的掌声鼓励一下！” 如果有新同学就说“ 好！我们老同学用最热烈的掌声欢迎新同学的到来”。 大家都知道，口才是当今成功人士的关键因素之一。因为当众讲话时总是心跳加速，词不达意，大脑一片空白，让我们错过了许多成功的机会。而且这样的故事还在我们很多人身上继续发生。 感谢卡耐基口才培训中心，给我们提供了这样一个锻炼的平台。在这里你将快速突破当众讲话的恐惧，学到完美的沟通技巧，你将结交到100位以上高品质的同学。 卡耐基曾经说过：一个人能够站起来当众讲话，是他走向成功的第一步。所以当我们征服了这个小小的讲台时，我们就征服了人生的大舞台。 各位朋友，当我们走进卡耐基口才培训中心时，我们就走向了人生成功的殿堂。在此我忠心的祝福各位在老师正规、科学、系统的训练下总有一天你们能在公众面前慷慨成词，畅所欲言，成为一名超级演说家。 下面我们用以最热烈的掌声、最期盼的心情，有请我们的主讲老师——国内著名口才训练专家关爱老师，闪亮登场，掌声有请！ 结束语，提前找好下一次课程的主持人 感谢关爱老师一晚上的精彩分享和辛苦付出！同时感谢卡耐基口才培训中心为我们搭建这样一个学习的平台，更感谢各位爱学习的同学们今天的配合和支持，请同学们走到各位同学们面前说：感谢你的鼓励!感谢你的支持！感谢你的陪伴！今天的课程到此结束，大家早点回去，路上注意安全，下次课程再见！ |
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