如何帮助学困生

          一个人的能力会在批评下萎缩，而在鼓励下绽放花朵。所以我们要善于发现后进生的细微进步，学会慷慨地赞美，并把它贯穿于整个谈话过程之中，拉一把“回头是岸”，推一把“万丈深渊”。

　　除了这些方法之外，老师在与后进生交流谈话，进行思想教育时，也可采用“间接地提醒他注意自己的错误，让他保住面子”等办法。目的明确，方法各异，要注意针对不同学生的个性采取不同的方法，不可千篇一律。