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会说又会听的家长(四):尊重孩子

 福胜王 2015-12-01


当前浏览器不支持播放音乐或语音,请在微信或其他浏览器中播放 21:16 bf150927 幸福满家园 来自happy life


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会说又会听的家长(四)

尊重孩子

如果家长应用了上次讲的代替惩罚的7个技巧,孩子当时改正了,可是过一段时间老毛病又犯了,怎么办?这样的情形经常会有,我们先用一个例子来说明这个情形,有一个小孩叫小强,妈妈要求他每天放学5:45之前一定要回家,可是他常常回去晚了,要六点多才能够到家,妈妈就用了我们讲的七个技巧来对待孩子。妈妈说“你说你在尽力往家赶,但我还是不高兴。”这是表达她的不满。“我不想再看到你那么急急忙忙的。”这是表达一个期望。“我希望你说好5:45到家就能做到。”这是明确的期望,然后再说“我们已经吃过晚饭了,厨房也没剩什么吃的了,你要愿意就自己做个三明治。”这是让孩子承担自然后果。这样讲了之后小强在接下来的三个星期都是按时回家的,可是三个星期之后他的老毛病又犯了。妈妈就实在没有招了,说我都运用了那七个技巧了,可是还是老毛病又犯了怎么办?当情况一再出现,情况就会变得比较复杂。但还是有好的方法,来解决复杂的问题和冲突。解决问题的5个步骤:

1.讨论孩子的感受和需求;如果小强回家晚了,他当时是什么感受?他为什么回家晚了?

2.说出家长的感受和需求;明确说出你回家晚了我很生气,我很担心你,我希望你准时回家。

3.和孩子一起讨论,找到大家都同意的解决方法;家长先问孩子有什么方法?

4.把所有的想法都写下来;把孩子和家长的建议都写下来,对孩子提出的建议不进行批评。

5.挑出哪些建议可以接受,哪些不接受,哪些要付诸行动。家长提供建议帮助孩子做出选择。

妈妈:小强我想和你说点事,现在方便吗?

小强:可以啊,什么事?

妈妈:关于按时回家吃晚饭的事。

小强:告诉过你了,我已经尽力了,每一次都是玩到一半的时候我就要离开,没有人比我走的早,他们都在玩就是我一个人走了,我的表坏了,所以我还要不停地问别人现在几点了,他们老是冲着我说闭嘴,你烦死了。

妈妈:哦,那真是挺让人难过的。

小强:是啊,小刚都叫我小屁孩。

妈妈:太过分了。我听出来了,你今天在学校受到了小朋友的气。小强你知道我的想法吗?

小强:知道啊,你让我早点回家嘛。

妈妈:这只是一部分,最主要的是如果你回来晚了我会担心你的。

小强:妈妈不要担心。

妈妈:我也希望自己不担心。我们一起想一想看有什么办法能让我们都接受的。小强你先开始。

小强:第一我回来晚了你别担心。第二修好我的表。第三把我的饭留着我回来再吃。

妈妈:第一我去操场把你叫回来,第二晚饭推迟15分钟。

妈妈:我们达成共识,晚饭推迟15分钟,我们凑钱修表,我偶尔可以把晚饭给你放烤箱里,但你要提前告诉我晚回来。

我们刚才演练了小强和妈妈是如何达成共识的,孩子确实有困难,他的表坏了没办法看时间,又被小朋友说小屁孩,所以他有小伙伴的压力使他不能早回来,父母要体贴孩子的难处。在他们讨论问题的解决办法时,妈妈尽量尊重孩子的意见没有强迫他,让孩子尽量发表意见,虽然有一些不合理的也都写下来。孩子觉得被尊重,第二天就愿意准时回来。

如果过一段时间孩子老毛病又犯了,我们可以与孩子再做计划。这是考验父母决心和恒心的时候,没有一种方法是一直有效的,虽然我们提供了五个步骤,希望父母将这些方法举一反三。大一点的孩子特别是青春期的孩子确实不喜欢坐下来面对面的谈,他有情绪的问题,没有办法坐下来平心静气地和父母谈话,这时我们建议家长把想要谈话的内容写在纸条上放在他的门口或是放在他的桌子上,让他自己去读。比如:亲爱的小强,我想听听关于你迟回家的这个问题你是怎么想的,你是不是有什么需求?我想让你准时回家,免得我担心你的安全,请告诉我你有什么解决办法能让我们都接受的。署名是爱你的妈妈。这样的话孩子愿意接受。看到你的便条,知道你的需求,也许他会回你一张纸条。

父母的态度和对孩子的尊重很重要,无论孩子的大小我们还是要体恤到孩子的需要是什么。如果我们先看到孩子的需要,他心里知道我们做父母的愿意接受他,而不是责骂他,不是只想纠正他,那么他就会比较愿意自己想一些方法来面对和解决。我们提供的这五个步骤对小一点的孩子比较管用,对大一点的孩子稍微有一些困难,我们希望家长从孩子小的时候做起,让孩子从小就觉得他是被尊重的。如果出了问题,大家可以坐下来谈话,可以共同寻找解决办法。如果他养成这样的习惯,他长大了就会习惯坐下来和父母谈心。他走上社会的时候也习惯坐下来和对方心平气和地谈论解决问题的办法,而不只是用愤怒的情绪来表达。所以这是一个长期的需要父母坚持的一个方式,从小培养孩子的习惯。对大一点的孩子,如果他之前没有被尊重过,没有坐下来谈话的经验,可能一下子坐下来他是有困难的,我们家长不要强求,如果青春期的孩子他正在愤怒的时候,请家长避其锋芒把这个事情暂时放一放。当孩子情绪过去了冷静下来的时候再简短地和他谈,不需要那么长篇大论,明确提出你的期望,但是需要家长了解孩子的感受和需求。让孩子能够充分表达他的感受和需求,如果他的感受能够表达出来,实际上问题已经解决一半了。青春期的孩子情绪的困扰往往更多,他如果能表达出来就已经好了一半了,父母就耐心等候不一定就强求他马上改正。

节目摘录:活祭

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