4,和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻.如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词
组,则效果更佳.如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等.5,孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点
儿自由,他的行踪你要密切注视.他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查.这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是
一个受人操纵的木偶的感觉.一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的.6,要学会迁怒的本事.单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设
法找理由给孩子泼狗血.无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪.这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,
同样可以造成他不是人的感觉.教师内涵的提高柳河镇前进小学姜贞元暨大连学习汇报教师要有良好的心态一、日出东海落西
山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。领取几许退休钱，多也不嫌，少也不嫌。常与知友聊聊天，古也谈谈，今
也谈谈。全家老少互慰勉，贫也相安，富也相安。内孙外孙同待看，儿也喜欢，女也喜欢。早晚操劳勤锻炼，忙也乐观，线也乐观。心宽体
健养天年，不是神仙，胜似神仙。要学会快乐的生活！笑着面对生活中的每一天。要学会表扬，只有多表扬才能使学生不断进步。高老师说：
学会换位思考，走进学生的心灵二、网上调查的各类典型的“问题老师”1、身穿一套西装，脚下踏双旅游鞋之“中西合璧”型
。2、唾沫星乱溅，粉笔头横飞之“身怀绝技”型。3、上课迟到，下课拖堂之“挥时如土”型。4、课下股票市场，课上手机乱响之
“业务繁忙”型。5、上课吞云吐雾，下课推杯换盏之“逍遥神仙”型。6、平时不备课，上课老出错之“临场发挥”型。7、教案老
一套，上课唱老调之“孔乙己”型。8、平板呆滞，照本宣科之“新闻联播”型。9、天马行空，天花乱坠，言不达意之“不知所云”型。
10.豆大小事请家长，有点事故去德育处之“无事生非”型。11.语言粗俗，行为粗鲁之有“暴力倾向”型。12.暗查密探，疑神疑
鬼之“容嬷嬷”型。13.予人滴水之恩，索以涌泉相报之“小肚鸡肠”型。14.揭人旧伤疤，伤人自尊心之“喋喋不休”型。15.盛气
凌人，摆足架子之“大法官”型。16.先看学生档案，然后就“厚此薄彼”型。17.拆开学生信件，当众就念，怀疑在‘恋‘之“特别关心
”型。18.自习不自习，老师来出题，一讲半小时，学生真着急之“用心良苦”型。没有不好的学生，只有失败的教育！把学生看做魔鬼，
您会生活在地狱里；把学生看做天使。您就会生活在天堂中！教师的能力是基础三、教师至少应具备四种知识：本体性知识——胜任岗
位的基本保证；文化知识——博采众长自成一家；实践知识——机智丰富的个体存在；条件性知识——成功教学的金钥匙。教师应该在很多
方面培养自己的能力，这样才能胜任自己的工作。例：多媒体运用能力，观察能力，识别能力，谈话能力，组织能力，管理能力，协调能力，家访
能力，指挥学生能力，自我控制能力，创造能力，总结工作能力等等。优秀教师价格魅力：博大的胸怀；宽广的爱心；对任何一个爱教育
者永不放弃的耐心。班主任工作要有人情味四、阳光的味道：一是责任心；二是爱心；三是用心去做事。今天的教师需要的是
一股静气静下心来备每一堂课静下心来批每一本作业静下心来与每个孩子对话静下心来研究学问静下心来读几本书
静下心来总结规律静下心来反思静下心来细细地品味有些教师工作时“目中无人”，一学期下来竟叫不上几个学生的名字；
有些教师长年与书店无缘，仅凭一本教参去挖掘“微言大义”；有些教师把一切教育教学改革和教学技术的创新都看成是“花
架子”而拒不沾边，只是靠“传统工艺”去以不变应万变；有些教师观念陈旧，语言陈腐，方法单调，行为刻板，暮气沉沉，索然寡味，
与学生形成深深的“代沟”。学生管理方式五、1.有一必争，有旗必夺2.记班级活动台帐3.有张有弛4.教师的语言艺
术情在首先理在言中意在言后春风化雨夏雷发聩沉默是金5.家校沟通形成合力6.学生自主管理
(1)温馨提示栏(2)应急包(方便袋)(3)爱心小药箱评选班级功臣评选读书三士6、学生自我管理（
1）温馨提示栏（2）应急包(方便袋)（3）爱心小药箱（4）评选班级功臣彻底毁掉孩子的八种
做法1,让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他.例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受
累……总之,他没有行的地方2,经常拿比他"行"的人刺激他.例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最
具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录.3,父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感.而一个有罪恶感的人往往
采用自暴自弃的方法度过一生.具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的.或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了. |
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