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声明：本文为笔者幸福家庭三部曲之三《孩子造就父母——70后爸爸与90后儿子》书稿内容节选，任何媒体或平台转载均须注明原文出处及作者和来自搜狐教育孤烟直的自媒体，图片来源网络。 媒体会经常报道，一些早教成效非同寻常的孩子，比如两岁的孩子就认多少汉字，会识多少数，三岁的孩子会被多少古诗，等等。不少年轻父母受到这样的刺激之后，也会让自己的去认字识数背诗。前面已经说过，小学之前的孩子的包括幼儿园的孩子最重要的任务是怎样玩，而不是怎样学。小学前的孩子要把玩放在第一位，把学放在第二位，尤其是学知识。 玩是孩子的天性，尤其是6岁之前幼儿的天性。孩子的学习必须与玩结合起来，不要为学而学，比如认字识数背诗，不是不可以进行，当然可以。但要看孩子的兴趣，如果父母能够调动孩子的认字识数背诗的兴趣，孩子喜欢这些活动，那么就可以进行。如果孩子没有这个意愿，或者兴趣，如果父母硬逼孩子认字识数背诗，尤其是还有数量的要求，比如每天必须认字多少，识数多少，背诗多少，那么这就是不可取的。这样做可能会起反作用，打消孩子学习的积极性和兴趣，让孩子过早厌烦学习。 怎么办？当然要以游戏的形式进行，即玩的方式。孩子就喜欢玩，那么父母就要把学习的内容转化为游戏，转化为玩的活动。让孩子感觉不到是学习，而是玩，开心地玩，在玩中孩子学会了认字识数背诗等。在玩中学，这是幼儿学习的特点，也符合幼儿的天性，即我们常说的心理发展特征。幼儿学习不像成人，就是一本正经去认字识数背诗。他们学习一样东西，必须感觉有趣好玩，有挑战性、新奇性和趣味性。 根据我们的经验，孩子三岁时最好的学习材料是儿歌，当然也包括儿童歌曲。朗朗上口的儿歌，简单易懂，好学好记，给孩子说几遍孩子就记住了。而那些旋律优美的儿童歌曲，比如《小燕子》之类的，也是这样，孩子听几遍就会唱了。这样的东西不难，而且有趣，所以孩子喜欢。不要认为儿歌简单，其实儿歌是最好的学习内容。儿歌内容非常丰富，百科知识、人际交往、文敏礼貌等等，应有尽有。 三岁孩子好习惯的养成与儿歌有很大的关系。如果孩子能多背一些朗朗上口的儿歌，很多好习惯孩子都会养成。比如下面这首《卫生拍手歌》： 你拍一，我拍一，天天早起练身体; 你拍二，我拍二，天天都要带手绢; 你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫; 你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子; 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐; 你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢; 你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急; 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙; 你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手; 你拍十，我拍十，腐烂东西不要吃。 在背诵吟唱的过程中，孩子就学会了讲卫生的知识，而且会按照儿歌唱的那样去做，这就养成讲卫生的习惯。所以，对于三岁的孩子来说，如果从学习的角度而言，儿歌或儿童歌曲是最好的学习内容和载体。父母和孩子一起唱儿歌，边唱边把儿歌中的知识和道理给孩子讲明白，并督促检查让孩子落实在行动上。这样很多好习惯不知不觉就养成了。一旦养成好习惯，父母就省心多了。（孤烟直 长江教育研究院研究员） |
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