各位老师,对于小学数学来说,培养好孩子的哪些能力最为重要呢? 要知道,小学数学学习可是会直接影响到孩子未来数、理、化学习的!运算能力作为数学学科和其他学科的重要性基础,当然需要我们老师、家长的重点培养啦! “在中学数学教材中计算所占的比重很大, 学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,而数学学习中有些概念的引入需要通过计算来进行;数学应用题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实,公式的推导与运用同样离不开计算,至于简易方程、比例和统计图表等知识也无不与计算密切相关。可见培养学生良好的计算能力是至关重要的。”一位老师在文章中写道。 在平常教学当中,不少老师都反映,现在的学生普遍存在速度慢、方法不灵活,过度依赖计算器的问题,这甚至“对学习质量都产生了影响。” 那么,为什么我们的孩子运算能力就是上不去呢? 小象数据研究院对3亿次答题背后的数据,进行了分析和整理,制作出了一份《中国小学生在线口算能力数据报告》。 这份报告,为我们呈现了孩子运算能力中的一些薄弱环节,乃至一些鲜为人知的“秘密”呢!为什么孩子运算能力不行?为什么孩子数学成绩上不去?答案很可能就隐藏在这里…… 运算能力差?知识点薄弱在这里一年级算数薄弱点 1、十几减9 13.83% 2、加减混合 7.23% 3、认识人民币 5.62% 4、8 、7、6、加几 5.61% 5、9加几 5.23% 老师、家长怎么抓 1、 凑十法计算。 凑十法加减法都可以使用。如“n—9”就可以计算为“n—10+1”;“9+n”可以计算为“10+n—1”。 2、食物算术法 根据孩子的特点,孩子对自己喜欢的食物是非常敏感的,根据这一点,在和孩子的生活中,家长可以根据食物对孩子进行简单的加减法教育。 3、给孩子讲解人民币上的图 孩子认识了钱币上的数字,就会知道钱币的大小,所以父母有必要先教孩子学认钱币上的大小写数字,还要让孩子学识中华人民共和国这几个人民币上的大字,并要让孩子理解元、角、分的概念与换算。 二年级算数薄弱点 1、进位加 9.46% 2、不退位减 6.06% 3、不退位加 5.87% 4、5的惩罚口诀 5.53% 5、2、3、4的乘法口诀 3.9% 老师、家长怎么抓 1、要让孩子认识两位数数字的结构 分辨“十位”和“个位”,例如“14”,包含一个“10”,一个“4”,特别是十位的“1”,要明白它是代表“10”,只有搞清楚了,才能接受两位数的运算。 2、“平十法”(砍尾法) 以15-8=?为例,可以将其拆成连减法来计算,15先减去5,再减去3。 三年级算数薄弱点 1、估算 22.19% 2、时间的计算 14.26% 3、秒的认识 13.63% 4、两位数减两位数 11.42% 5、两位数加两位数 11.29% 老师、家长怎么抓 1、填空题 有意识地设计了一些估算的填空题,如黑板长4( ),课本宽18( ),一条大青鱼重2( ),一辆卡车载重2( ),帮助学生建立相应的教学单位的观念,通过这些练习加深孩子们对生活经验的认识。 2、凑整估算 该方法在日常生活中是运用最广泛的,也是数学学习中基本的估算方法,即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。 3、时间算法要清楚 时跟时相加减,分跟分相加减,满60分进1时,不够时1小时作60分。 4、 两位数加减法口诀 个位减不过时,要从十位借,借一当十。 从十位借,要打借条,也就是退位点一定要标记。 十位上被借走了1,计算十位时一定要记得减去这个1。 四年级算数薄弱点 1、亿以内的数的认识 26.67% 2、公顷和平方千米 23.07% 3、笔算除法 19.32% 4、用小数计算 19.12% 5、小数与单位换算 18.40% 老师、家长怎么抓 1、建立数位顺序表
2、明晰易错点 在“小数除法”的教学中,移动被除数,除数小数点是必不可少的环节,有些学生由于疏忽,通常会出错;“商不变的性质”和“小数点位置移动引起小数大小变化的规律”不会运用。 3、帮助孩子理解 整十数或整百数除以一位数,可以先把整十数或整百数看成几个十或几个百,计算出的结果就是多少个十或多少个百。 4、找对记忆方法 长度单位、质量单位、时间单位等原始概念的进率就只能死记;而对于一些如面积单位、体积单位等一些二级单位间的进率,就可以让学生掌握推算的方法。 五年级算数薄弱点 1、体积单位之间的进率 14.42% 2、最小公倍数 12.03% 3、一个数除以小数 11.38% 4、最大公因数 6.41% 5、质数和合数 4.71% 老师、家长怎么抓 1、体积单位进率表
2、可以用图文的方式加强孩子的记忆 看看有没有其他因数来辨别;数字太大,看尾数,尾数只有是1、3、7、9(自己好好想想,其他数都是可以找到除数的),但是这些是必要条件,也就是尾数是这些的也不一定就是质数了,在这基础上要判定是不是还要除一下 六年级算数薄弱点 1、分数乘整数 20.66% 2、分数连除 18.81% 3、混合两步计算 15.59% 4、小数乘以几分之几 14.04% 5、倒数的认识 9.77% 老师、家长怎么抓 1、乘法运算定律推广到分数 整数乘法运算定律推广到分数,让学生感受到分数乘整数与同分母分数加法之间的微妙关系 2、口诀要记牢 有括号先算括号,无括号从前到后,先乘除后加减 3、转换方法 将小数化为分数计算 4、明晰概念 让学生明白整数的倒数就是原来的数分之一,分数的倒数就是将分子和分母调换 孩子运算能力强不强?比比你就知道啦全国小学生平均正确率是多少? 全国小学生不分年级平均正确率为91.72%
平均每道题用时多长时间? 全国小学生不分年级,平均每道口算题耗时6.198秒。
男生强还是女生强? 女生正确率更高呦~
几年级孩子算得快? 二年级学生最厉害 在答对题目的情况下,1-6年级每个年级平均每道题耗时各是
哪个省市学生答题速度最准最快? 答题速度前5快的省市是
平均正确率最高的省市是
本文数据均来自《中国小学生在线口算能力数据报告》 ★★★★★★★★★★★★★★★★★ 想了解最新的幼儿入园、幼升小、小升初、中考、高考等教育信息,请关注微信公众号:成都教育(微信号:chendujiaoyu)。 |
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