 最近偶然听到同事谈论孩子的升学问题，刚上初中的孩子就要面临高中升学的压力，据说这个比例还不太高，如果考不上高中就只能分流到职高技校等等。又想到我读二年级的儿子的班主任曾经在QQ上留言，说到了目前升学的严峻形势，建议家长从小重视基础教育。金玉良言，振聋发聩，不禁让我冷汗直流，想当年我们迷迷糊糊读到高中才知道要“人生难得几回搏”，现在看来从小学就要开始“我劝孩子重抖擞，不拘一格做人才”了。势不得已，如之奈何？ 此情此景，令无数父母为之抓狂。好不容易我们要提倡素质教育了，也看了无数的心灵鸡汤，要我们发展孩子的天性，实行快乐的教育，认同学历不等于能力，现在突然打了一针鸡血，又逆转了我们的认识，要回到应试教育的老路上来，“奥数班都报了吗”这样的话语又成为流行语。这个世界真是太疯狂了，让我们这些可怜的父母们情何以堪？ 曾经被无数的父母问过“我该怎么办”这个问题，那种深深的无力感让我感同身受。面对快速变化的世界，海量的信息，父母们常常是感到无所适从，什么都想要做好，又什么都做不好，这样的迷惘让我们忘记了教育的目的，那就是允许一个人按照他自己的方式成长！当然，这句话是常常遭到误解的，认为要按照孩子自己的方式去做就是什么都不管，放任自流。实际上它意味着父母需要花费更多的耐心、智慧和爱去浇灌孩子这颗幼苗，然后等待它慢慢长大！并且请记住一点，无论你用什么样的教育方法，都是建立在你对孩子的了解基础上的，没有谁比你自己更了解孩子，所以不要盲目轻信别人的教育方式，适合你孩子的就是最好的。如果他是一株牡丹，就让他娇艳绽放；如果他是一朵小花，就让他静静生长。相信你自己就是孩子最好的老师。 我们的问题常常不是在于做得太少，而是在于太想“教育”孩子了！每个父母怀着各自的期望以及人生经验教育孩子，这本来无可厚非，但是家长们常常是站在一个高高在上的指导者立场去做的，甚至把孩子当成一张白纸，在上面任意涂上自己想要的颜色。殊不知孩子这颗幼苗有他自己成长的方向，他需要被理解和尊重，我们能不能把自己放低一点，不用假装自己什么都知道，而是平等的和孩子分享自己的感受。当孩子做得好的时候，我们赞美说“太棒了！你是怎么做到的”；当孩子做得不好的时候，我们会去安慰“没关系，让我们一起看看出了什么问题”。我们并非生来就知道做父母，每个好的父母都是善于从孩子身上学习的，从孩子身上的缺点看到自己的问题，从孩子的进步看到自己成功之处。 相对于我们给孩子灌输大量正确的道理和经验而言，更重要的是我们自己以怎样的言行去影响孩子。也就是说，你传达道理的方式比道理本身更重要。比如你的孩子有拖拉的习惯，你感到很着急，总是去催孩子，结果就是孩子更拖拉了。因为孩子会觉得遵守时间是父母的事情，所以他就不会有改变的愿望；聪明的父母就会给孩子制定规则，告诉他任何事情都有时间规定，超过时间就不能再做了，这样孩子自然就慢慢学会了遵守时间。再比如孩子对学习不感兴趣，那家长们就得好好找找原因了，是你的要求太高让孩子有了挫败感，还是学习任务太繁重让孩子觉得疲惫，这样对症下药要比你单纯逼孩子去学有用多了。我们要学会教育孩子自己管理自己，而不是替代孩子去管理，这样孩子的自控能力才会增强。另外，有言传就有身教，而且身教往往更有说服力，你如果希望孩子情绪是稳定的，那就提醒自己管理好情绪，不要发泄在家人身上；你如果希望孩子是上进的，请提醒自己有健康积极的生活方式，那样孩子才会有榜样模仿。你自己做好了，孩子自然也会受到启发引导。 当然，世上没有完美的父母，在教育孩子的过程中总有成功的经验和失败的教训，我们也不用苛求自己。犯错几乎是必然的，只要我们及时发现，调整策略，总会有好的结果。要做到这一点，需要我们具备观察孩子反馈的素质，当你使用一种方法教育孩子时，你得随时注意反馈是怎样的，如果孩子表现得心不在焉、沉默甚至逆反，那说明这种方法是无效的，那么就要找找原因，换一种方式再试。最怕着急的家长们就开始抱怨孩子不听话了，把责任都归在孩子身上，弄得两败俱伤，适得其反。 说来说去，当父母还是一项技术活，没有所谓正确的模式，严格的教条。只有您的爱心、耐心和信心，再加上一点点的技巧，就能让您和孩子拥有和谐的关系，健康幸福的人生！ 如果您有这方面的疑惑，心康乐团队愿意提供帮助！请留言给我们的后台！ 罗兴伟 博士主治医师 中南大学湘雅二医院心理中心 版权声明 欢迎转载！本文版权归“心康乐”微信公众号拥有！ 如其他微信公众号需要引用该文章， 请统一采用以下格式： 本文来源于中南大学湘雅二医院精神科医生创立的 心理卫生健康知识科普平台 微信公众号“心康乐”！ 如专业杂志需要引用该文章，请留言！谢谢！ |
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