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童童妈妈的担忧： 童童虽然才四岁，但特别看重赢和输。无论是玩游戏，还是学写字，童童都希望自己是第一名。玩游戏输了就会偷偷哭，写字出了错就会说：“我不喜欢这个字了。”有时候，他和邻居家小姐姐一起出去玩，小姐姐比他长得高，他也会不服气。爷爷奶奶只好不停地夸奖他最棒，这样下去真的好吗？ 当然不好！ 在竞争日益激烈的今天，很多父母会不自觉地引导孩子凡事力争上游。而孩子的价值观是在判断力还未形成时被动吸收的，如果孩子生活的环境中，人们一直再告诉他“你最优秀”、“只有你最好”等等。孩子就会在潜意识里要求自己必须赢！渐渐地，孩子看重的不是内心的满足而是外在的肯定。 作为父母，一旦发现孩子变得输不起时，父母们一定要重视起来。引导孩子不仅正面积极地看待问题，还能变得更加充实，孩子自然不会再好胜怕输了。到底该怎么做，大自然中方法处处可循： 不论是在室内，还是在户外。不论是孩子自己，还是好朋友，亦或是郊游中遇到的陌生人，甚至是路边的花花草草。生命是平等的，每一个生命的可贵之处不在于他比别人好，而在于他是一个生命，尊重生命在不同境遇里的每一个展现，而不是偏见。才能帮助孩子树立正确的人生观和价值观。让孩子不再有那么多号或者坏的标准，不要刻意和别人去竞争，不过度惦记结果，孩子的胜负意识才不会那么大。 当孩子成功登上山顶时，你会怎样表扬孩子，一种情况是，有些父母会说：“宝贝儿，你真棒，你很优秀！”另一种情况则是，父母会跟着孩子一路爬到山顶，有理有据地分析孩子在过程中的种种表现：“刚才在半山腰的时候，你有点坚持不住了。但你喝了点水，看看山顶，还是坚持爬了上来！”用具体的事例来告诉孩子为什么这样是对的，尽量用清晰而不是模糊的语言，比如你太棒啦之类的。孩子才能从每一次赞美中了解到到底是自己哪一点进步导致的这个结果，而不会沉浸在自我的简单满足中。
成长比成功更重要，可能每个孩子都会经历“输不起”的心理阶段，别着急，让孩子慢慢成长，慢慢理解“成长比成功更重要”、享受过程比赢得胜利更重要。只要孩子勇于尝试，并且付出了努力，那就是最大的进步。大自然中可以利用的资源很多很多，我们可以组织拔河比赛，组织一起去放风筝，通过游戏让孩子感受竞争的魅力，尝试“输”的滋味，让孩子逐渐体会到参与就是成长，有进步就是收获。孩子必须有一些输的惨痛经验，必须亲身体会一下内心的失落，这时，家长要给予安慰和鼓励，输赢很正常，锻炼其心理承受能力。 要想让孩子“输得起”，就要培养孩子心胸宽广，乐观豁达。读万卷书不如行万里路，带孩子去大自然吧。大自然中万事万物的出生、成长和收获，都在潜移默化地告诉孩子一个道理：在这个世界上，总有人比你强，不仅是你会在不同的场合承受失败，别的事物也同样如此。要平静从容地面对，微笑着挺起胸膛，看到积极的一面，内心才会更加强大。
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