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最近有一次和好友闲聊，他问我你初中最怕哪门学科，我脱口而出物理，他说他没料到竟然我也有害怕的学科。我回答那是因为初中的时候我的班主任就是物理老师，他是个特别严谨的人。为了让我们学好物理，他会给我们听写物理基本概念还有物理实验现象，最残忍还让同学们互相批改，听写不合格还要被打手板。 但别说，这样做还真有效，至少物理考试时遇到听写过的我真能写出来，想起很多家长在微信上问过我，孩子怎么才能记住物理学习中需要记忆的知识，听写也不失为一个好方法啊！ 物理记忆以理解为前提的，学生必须在课堂学习中尽量去理解这些物理知识。这样打好了基础，再加上我为大家总结的4个记忆法，相信能帮助在读初中的学生们记忆物理知识。既然刚刚说了自己的经历，那么首先就推荐一下听写记忆法。 一、听写记忆法 如果想要听写这个方法达到很好的效果，每次听写的内容必须是不断累加的。听写的时候会抽写之前已经写过的内容，正因为这样，学生就需要重复记忆。重复记忆的时候，学生自己要自行筛选，记住的就没必要浪费时间，重点记忆自己听写时模糊不清的知识点。 我那个时候听写是老师统一要求的，现在学生可以和家长或者同学一起进行听写，一周至少花半个小时来听写，坚持下去，一定会有效的。 二、缩略记忆法 物理需要记忆的知识多，学生易“东拉西扯”、“张冠李戴”记不全面。为此，可以在理解的基础上，通过指出概念或规律的几个关键字或词，组成一句简单话来记忆。 例如，学习牛顿第一定律要抓住“物体”、“不受力”、“静止或匀速直线运动”等关键字词，来加以记忆。这个方法需要学生自己开动脑筋，抓住关键词，每个人都可以有自己不同的记忆方法。 三、比较记忆法 简单来说，就是把某些易混淆的概念、定义和规律等知识，通过分析、对比找出异同点及联系，可以加深理解，增强记忆。 例如相互作用力与平衡力的区别可以采用列表的方法对照比较，在学生脑海里形成清晰的轮廓，大大减轻学生的记忆负担。 四、图表记忆法 图表记忆法是很多学科都可以用到的方法，把复杂的内容归纳成一张图表能帮助有条理地记忆物理知识。如下图凸透镜成像规律的一张表： 这4个记忆法一定能帮助孩子记住那些大段的物理知识，如果学生再能灵活运用这些知识，物理必然会取得好成绩！ |
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