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林森浩昨日被执行了死刑。这个结果，对其家人是痛，对被害人而言，则彰显公正。从他留下的遗言看，没有太多悔恨，只希望家里的弟妹能“多读书”，他在遗书中写道：“请将我写予你们的书信给我的兄弟姐妹们看看，告诫他们要多读书，开卷有益。请将我银行卡中剩余的钱用于购买一些书籍，置于家中，供兄弟姐妹及他们的后代阅读。从小养成一个阅读的习惯并终身坚持，不会差的。”文中的两个“请将我”，把一个死刑犯的最后告白，指向了读书；而这，居然是他最重的交代。
为什么林森浩会有这样的遗言？据说，在看守所里，他看了不少文学类的书，目的是想通过阅读“让灵魂找到比短暂的生命更长久的东西来寄托”。他读了托尔斯泰的《复活》，并在给其父的信中，推荐家人看《心理控制术》——这种在特殊时刻对于读书的看重，显然不仅说明他真的想从阅读中求得内心的安宁，还反映出他急于通过阅读来弥补某方面存在的“欠缺”。可他缺的是什么呢？是对生命意义认知的不够？还是对友谊理解不深？抑或对社会的看法太过狭隘？等等这些，或许，还有对自身的种种反省和审视？
看看林森浩的履历，可以发现，他是一个标准的“好”学生，他不仅考入了复旦这样的知名学府，还在2010年因成绩优异，免试上了研究生，可以想见，如不是出了“下毒”这件事，估计他的人生会无比光明，他会在研究生毕业后留校，通过钻研和努力，成为教授、博导；或者进入大医院，经过几年磨练，做一名名医生，在某个学科领域独当一面。然而，他最终从前途光明的研究生陡然坠落为死刑犯，这恐怕是他没有料到、也是他周围亲人老师和同学所无法预料的结果。而谁也无法想到，造成这一结局的，竟只是区区“日常琐事”。
因琐事对被害人不满并下毒手，是媒体对于林森浩作案动机的描述。至于是什么样的日常琐事，却没有说明。按理，同舍相住，没有磕磕绊绊是不可能的，偶尔看不顺眼，或者相互厌恶，打一架什么的，也很正常，但要置人于死地，想来搁谁都很难理解，毕竟，再怎么样都是同窗，抬头不见，低头也会见，何必要这么狠？由此来看，能把日常琐事引发的不满发展到“除之而后快”，说明林森浩在没有处理好与舍友的关系的情况下，也没能处理好内心的冲突，小摩擦积累到一定程度，极端的冲突便难以避免。
当然，在校时没能找到的自我心理调节的钥匙，林森浩在看守所里却找到了。这就是读书。也许有人要说，上了那么久的学，看书都不会少，为什么还要如此强调读书？对这一点，林森浩已无机会解释。仅就现状看，目前的学生读书均以课本教材为主，即便阅读，也是以考试为目标，即考什么读什么，真正自由的阅读不多；而理科生呢，总是以做题为主，人文社科类的书很少涉猎。然而，正是人文类书看的少，自由的阅读太过欠缺，从而令一些年轻人在人格塑造与心理调节方面，存在缺憾。因为人文类书籍的阅读，不仅对一个人人生观、价值观和世界观的形成，起着巨大作用，对性格品质，也具有非常影响；尤其是经典的文学名著，更易于让阅读者倾听人性深处的回声，了解人生、认识命运，从而找到内心平衡的支点。这些，或许林森浩在羁押期间已经很清楚了吧。 作者：媒体人潘京
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