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zz 我的研究生路

 伟德的图书馆 2015-12-17

转自xiaohuan0723的个人博客

                                      我的研究生路 

                                           2015-9-20 00:17 

终于有这样的时间可以梳理一下这一个星期的心情。希望这几天的心得对以后的学习工作都有所指引。

来到国科大的第一天也预示了我的研究生之路正式开始了。初次走在校园里,心情异常的激动,自己在经历了半年的艰辛备战,终于来到了心之神往的地方。

欣喜之余孰不知却隐藏着巨大的考验。开始选课了,为了以后课题的顺利进展,我必须选修一门数学相关的课程,由于其它学位课的缘故,筛选过后只能选择数值分析作为我的专业普及课。但我本科是师范类的化学,只学过很浅的高等数学,里面并不涵盖线性代数的内容,学的计算机之类的也都是和教学相关的,当我看到数值分析中的预修课程中包含微分,线代,编程的时候顿时整个人都不好了。最巧的是数值分析是我的研究生的第一节课,看着过道里都挤满了同学,我知道这正是我希望的课堂氛围,接下来的将近两个小时的课一句都没有听懂,来不及感慨又匆匆赶去下一节课。

中午走在去食堂的路上,我感到很迷茫,我是要放弃这一门课吗?零基础的课上下去有没有意义,放弃、放弃、放弃,这个念头一直徘徊在我的脑海,冷静下来又告诉自己不能放弃,如果自己一遇到困难就轻易放弃,如果学的东西一定要有基础那我永远都无法接受新的东西,我一定要学会它。

其实在参加夏令营的时候导师就告诉过我以后的课题会用到不少数学方面的东西,当时还想着考完研要借一下化工班的高数来学一下,但等到考完研之后便只沉迷于电视剧综艺节目的世界了。所以我必须要为自己的懒惰付出加倍的努力了,逃避永远解决不了问题。所以我开始了自己的小计划,从图书馆借了线性代数,从网上下载了有关c语言的教程,并给讲授数值分析的老师发了一封邮件,征求一下她的建议。我的自修设计得到了她的认可与鼓励,顿又有了信心。

其他相关的学位课与本科的专业课有很好的衔接,但是我却把以前学的知识都忘得差不多了。开学的硕士学位英语考试也没有通过。



一连串的受挫让我反思自己:

一:有想法就一定要付诸实施。记不清是在哪看到的一句话,在想到和得到之间还有一个最重要的就是做到。

二:一定要有前瞻性。不能沉迷于一时小小的成功,目光一定要放长远,一步步的把自己的基础打牢。

三:不要投机取巧。以为临考英语之前多做几套题就可以万事大吉,其实不然,它需要的是你的基础。

四:永远不要浪费自己的时间。合理安排自己的时间,切不可辜负了自己的青春年华。



研究生之路慢慢拉开帷幕,我已窥见它的曲折,我想只有这样它对于我来说才更加具有魅力吧!

在这个离科学最近的地方,借用我导师的话,开启一年的精彩学习之旅吧!

终于又有了这样合适的时间与心情来审视整理一下这一个多月来的所想所悟!

这个月十几号的时候在图书馆的书架上偶然一瞥,突然看到一本书《有一种失败叫瞎忙》,猛然一惊,这不就是我现在的状态吗!每天匆匆忙忙的穿梭在图书馆与教室之间,每天想着要多学一点东西。可惜,事实呢,事实就是每天都在做无用功,就是在瞎忙毫无条理,在躲过自己良心的谴责上的一种浪费时间,没有计划漫无目的,每天总有写不完的作业,……我拿起那本书坐下,我突然发现我好像好长时间都没有静下心来思考过,我还是完全没有找到属于自己的pace啊!我是想要这样的生活吗?ok,从现在开始改变自己的状态,自己的时间不能被作业掌控啊,要自己做时间的主人!买了一个小本,把每天要处理的事情都写下来,一项一项的完成,布置的作业即刻完成,不要拖到最后的期限!坚持了一个多星期,终于发现自己才走上正轨啊!

目光短浅这件事还是要重提!大学的结构化学正值我在考研期间开设,当时心理暗示考研不考啊,只要学个差不多就可以啊,now,就是这个差不多,让我现在还要打印本科的课件自己再去钻研!记得当时孙老师就告诉我以后不管是无机还是物化,结构化学是必须要掌握好的一门课,但我还自以为是想着我考研不考啊!所以,到现在随着对研究生专业课知识的理解我才越觉得大学里学的每一门课都有它的无可替代的作用,随着知识的深入学科之间的交叉,四大基础学科的知识没有那么界限分明,不管你以后考研是想考那个方向把目前的每一门课都学好才是硬道理!还有令人惋惜的就是因为考研不考实验,大三下学期的物理实验也没也太认真的做,现在想想真是太愚蠢了!但是再怎么后悔也是于事无补啊!只能通过这些事情反思现在,利用好这一年的时间不要让自己回所之后再后悔!

前几天听了一位科学家的讲座《一个数学家的四十七年的工程师生涯》!在回去的路上,我无数次的在问自己,你的专业基础?你现在关于自己的专业都会些什么?你现在具备基本的专业素质吗?答案显而易见,我现在什么都不会,没有专业素质,没有专业的知识框架,连最起码的一个实验者的严谨与仔细都没有!只是无限度的接受知识,却没有把它内化,没有成为属于自己的东西!毕淑敏曾讲过,所谓大学的学习就是你离开之后所能记起的东西!ok,我什么都记不清了,只记得自己学过什么什么,可是却又不能表述出来!那么如果我一直都是这样的学习方式我不知道自己是否能顺利度过自己的研究生生涯!是否能适合从事科研工作!

这些天最令我兴奋的是自己终于可以用matlab软件自己编程来计算和画图了。那天晚上看到数学作业之后小心翼翼的打开,一看果然又有有关编程的题,我最害怕的事!其实从真正的上了这个数值分析之后,心理还是有一些压抑,也许没学过线代和编程只是个为自己如果不能独立完成作业而找的借口!但是我更不想是为了应导师的要求选这门课然后就稀里糊涂的糊弄过去,我既然选了那么我就要从这门课中学到东西,哪怕只是一种思想或者思维方式,首先就从自己独立完成作业开始吧!我硬着头皮找出下载的教程文件,按照类似的程序凭感觉自己写了几个脚本文件,奇迹出现了,图形一下子就出现在眼前,我躺在床上突然感觉太兴奋而无法入睡!第二天去图书馆,当我再看到数值分析相关的参考书和有关matlab的教程书我突然发现它们是那么的有意思,我又从书中补充了一些关于plot的小语言,回去从电脑上一试,perfect!真的是难以名状的激动,终于在数学上突破了自己的心理防线,终于坦荡的接受了这门课,也真的是很感谢我的研究生导师对我学这门课的鼓励,我收获的已不单单是数学方面的知识了,我体会到了克服困难之后的喜悦!

我终于敢做第一排了!

这些天感受到的小tips:

一,有了想法一定要付诸与实际行动,就是因为你的一念之间错过了本不该失去的机遇!

二,学会合理安排利用你的时间,因为有一种失败叫做瞎忙!每天都要有自己的小计划。作业不要拖沓。

三,学习知识一定要具有批判性的精神,内化成自己的东西!

四,多学点物理和数学知识是极好的!

五,遇到困难就要解决困难,逃避永远是没有用的!面对困难,自己不要先把它放大,而是建立自信打倒它!

想到袁老师讲座《如何成为一名研究生》中的一句话:做导师最牛的学生,真正的做些有价值的工作!对自己说,好好珍惜在国科大这一年的学习生活吧,以后也许没有机会可以这么长时间的集中学习理论知识了,多学点东西,也为了以后的科研生活能顺利一点,对的起导师的赏识!让我陶醉在这知识的海洋中,尽情的享受读书带来的心灵的幸福与宁静吧!

终于又有了这样的时间和心情来整理一下自己的思绪,陆续结束了两门课的考试,不经意间这学期已拉开了散场的帷幕。

盼望着,盼望着,宿舍里终于有了wifi信号,我的夜生活开始了。每天晚上十点左右回到宿舍,书包一扔,打开手机联上无线,扣扣空间看一下,微信刷一下朋友圈,猛然间又想起以前喜欢的一个电视剧还没有看完,咦,手机上的视频软件没有,再下一个软件,明天还有课,再看完这一集就不看了,嗯,12点了,没事,再看上半个小时,呀,12点半了,把这一小点看完就睡觉,oh my god,时间怎么过的这么快,一点多了,不行,睡吧!就这样重复着沉浸在电视剧里人物的喜怒哀乐中,和同学聊个天,和朋友叙个旧,读几本自己喜欢的小说,出去打打球锻炼一下统统成为了浪费时间,一直标榜自己的自制力很强,一直吹嘘自己多么积极向上的我终于沦陷在手机的世界里自娱自乐,自欺欺人。这样的日子持续了一个星期,每天晚上毫无意识的打开手机开始看,早晨就陷入深深的自责中,最关键的是我发现上课的时候根本无法使自己的注意力集中。这样的日子持续了一个星期,我实在是受不了这种精神和心理的折磨了,我对自己说:刘欢,你能不能长点志气,你以前的努力就是为了现在肆意践踏自己的青春吗?考研期间有段时间就一直沉迷于电视剧的世界里,难道现在的你还没有吸取教训吗?忘记了面试的时候所有问题都答的一塌糊涂的难堪了吗?NO!我要做自己,但并不是任由自己的惰性肆无忌惮的挥霍自己的时间!如果不能理性的控制自己,我不知道自己还能做好什么事情!我能想象如果我的大学舍友问我,欢姐,最近又在熬夜看哪部电视剧,我会说,姐戒了!早睡早起的感觉太棒了。心无旁骛,聚精会神,以终生之力去干好一件事情。

数值分析的课结束了,不知道自己为什么会有一种如释重负的感觉,也许是因为以前太照顾数学而没有全心全意的对待自己的专业课,没有花大量的时间来学习自己的专业课,现在终于可以不用被动的去学习数学了,当然心情不好的时候还是可以做点数学题或者在Matlab上画几个炫酷的图来调整一下。(看来还是董老师的话,我真的不适合考试,题目没做完,复习的时候考的都没仔细看,认真看的都没考,考试的现场又学会了几个公式)考完数学再学起专业课,我发现自己竟有好多不懂的,以前大学里讲过的知识自己好像都没有思考,自认为考研的时候已经把物理化学和无机化学的知识运用的如行云流水,当时考完研还一度夸下海口,现在让我学任何一门我从未接触的课程我都可以get it,仿佛是得到了学习知识的绝世秘笈。现在看来这只是一个玩笑话。大三的时候是得到了刘老师的点拨,对待学习的方式有了一定的转变,但可惜是真正能听老师讲课的时间段已经过去了。现在才又开始按照从刘老师那学到的来学习。遇到自己无法解答的就直接问老师,一开始还有点不好意思,anyway,事情永远都是这么巧,我在闲暇之余看到的一句话直接打开了我思想的闸门:对于不明白,不同意的事情直接问,我是傻瓜我怕谁。Oknow我要开启一种新的生活模式,告别别人的眼光,回归本性,做一个单纯快乐的学习者。

这个月最值得庆贺的是我竟然见到了我仰慕已久的颜宁老师并听了她的讲座,那天我去的挺早却没位了,一个好心的同学竟然给了我个中间第一排的位置,不亦乐乎。从14年注册科学网的博客之后,颜宁是我“追”的博主之一,从她的博客中我能感知她的气质与灵动,当然也包括她在学术上的成绩也使我崇拜。颜宁的课很不错,幽默,活泼,高端,大气。颜宁第一次来雁栖湖校区还是在我在国科大在我正好没课的时候,很幸运,最后还合照,我的青春少女心啊!这几个星期听的讲座使我越发感觉到,只有对自己的工作真正的喜爱你才能做出成绩,而且所做的课题还要有强大的理论知识作为支撑。几乎所有作报告的老师心态都是那么年轻,对待自己的工作都是那么充满热情。透过你的讲座传达给听者一种强烈的你的工作的重要性与必要性以及你对工作的喜爱,对双方来说都是一种享受。

总结一下:

一,做自己欲望的主人,早睡

二,不断的向自己提出问题,逼着自己去思考,我是傻瓜我怕谁

三,滤掉所有的“别人怎么看”,做一个单纯的学习者

四,多读点科学史

每每将自己的内心感受真正的变成文字写出来的时候都要感叹一下汉语的博大精深与妙不可言,真真切切的享受语言的美,只可惜我还没有把这些所有美妙的文字巧妙衔接的能力。而且,当想法或者计划变成文字展现在一定程度上也是一种鞭策与监督!

分享一下最近读的《牛顿传》美 James Gleick 的几个句子:

Newton做笔记是为了阅读,他逐字句地抄写大量的书籍和手稿,有时同样的原文他会抄写好几遍。他这样做不仅是为了高兴,而是为了推理,为了冥想,为了主导他狂热的思想。

我把课题始终摆在我面前,等待第一缕曙光慢慢的出现,一点一点直至光明出现在我面前!--Newton

 

 

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