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（此文章是我原创，欢迎家长和读者转载，媒体转载标明出处和作者） 一位家长在微信上问我：“老师，你的文章我很喜欢，每一篇我都看过，但是你以前给我说过，英语学得再多，不会做题也是没有用的。我一直让孩子做题，可是成绩跟原来一样，成绩没有提升，到底是什么原因呢？” 这位家长发短信时候，我正在给孩子们上公开课，上完课后，我把思维导图课本放在一旁，拿着手机和这位家长聊了起来。 和她聊了15分钟，才发现，原来她的孩子叫孙成钢，上初中二年级。做的题全是一些普通的辅导书上面的题，我让她照几张孩子做题的照片。仔细一看，才发现，这些辅导书不知道从哪里找的题，都是边缘化的题，就是过多在一个知识点出题，10道题其实都大同小异，而且这些知识点知道就可以了，并不是中考一定要考的。 我把我的观点给孙成钢的母亲说了，她的我母亲问我：“那该怎么办呢？孩子也不能不做题啊！” 我发了一些英语经典例题给她：“像这样的例题，去新华书店买一些中考经典例题及解析，或者买初二年级孩子用的经典例题解析，你要注意出版社和作者，要选择一些权威英语专家或老师，或权威的出版社出的经典书籍，对孩子练习英语知识是很有必要的。”
例1.Would you like _________? A. eat something B. something eat C. something to eat D. to eat something 解析 答案为C。不定式做不定代词的定语要放在不定代词的后 面。如：something to drink. 例2.What would you like? I'd like________. A. a glass of milk B. two glass of milk C. a glass milk D. some glasses milk 解析 答案A milk是不可数名词，要表示其数量为多少，只能与 相应的量词短语搭配，即"a…of+不可数名词"。 B项中two后面的名词glass应为复数，C、D两项均缺介词of，应排除B、C、D。因此选A。 例3. It's time _________. A. play football B. for play football C. to play football D. to football 解析 答案C 句型It's time后面跟动词不定式短语或跟介词for+ 名词，表示"该做某事的时候了"。 A项不定式符号to，B项的for后面不能跟原形动词，D项中缺动词。故选C正确。
-________. A. I would B. Yes, thanks C. No, thanks D. I'd like it 解析：Would you like…? 表示客气地提出建议或请求，较Do you want…更有礼貌。它的肯定答语是Yes, please. 否定答语是No, thanks. 答案是C。 例5 I'd like a glass of milk and a piece of bread for breakfast. ________ you? A.What about B How old C. What about are D. How about are B.解析：What about….? =How about…意为"……怎么样？"，后面 常跟名词、代词（宾格）或动词的ing形式，常用来征求意见或询问消息。 例如： （1）What about a bottle of apple juice? 来瓶苹果汁怎么样？ （2）What about going to play football? 去踢足球怎么样？ 答案是A。 例6 根据对话内容，在每个空白处填入一个适当的词，使对话完整、 合乎情景 A: 1 would you like? B: I 2 3 a skirt. A: 4 about this red one? Do you like 5 ? B: No, I don't think 6 . A: What 7 that green one? B: Oh, yes. that's nice. Thank you very much. A: You're 8 . 答案 1. What 2. would (与like 连用，表示客气委婉地的愿望。) 3. like 4.What(与about连用，表示征求意见。) 5. it 6.so(承接前句的内容，用于避免重复。) 7. about (用法同4。) 8. welcome.
你的孩子做经典例题吗 (多选)
从来不做
做经典例题，但选不对辅导书
很少做，只做家庭作业 |
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而我选取的这6道经典英语习题，是中考和平时考试必考的知识点，对于初中阶段的孩子来说，也是十分重要的：
例4 -Would you like something to eat?
孙成钢从此就开始练习经典例题，一年后英语成了强科，就是做经典题，做出来的，由于孩子认真，成功考上重点中学。现在的他已经高一，英语成了各科的强项，就是因为初中英语打下了坚实的基础。
